叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。” 问题： (1)叶圣陶先生提出了什么样的教师观? (2)在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?

admin2018-08-09 70

问题叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”
问题：
(1)叶圣陶先生提出了什么样的教师观?
(2)在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?

选项

答案(1)从叶圣陶先生的话可以看出，他认为教师是学生学习的促进者。 (2)在新课改的教学实践中要落实这一教师观，要做到如下四个方面：①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”；要鼓励学生参与教学，创设智力操作活动，教给学生思维的方法并加强训练。②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”；要指导学生掌握基本的学习过程，指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法，培养学生良好的学习习惯。③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”；在教学中做到教学相长，提倡重结论的同时更重过程的意义。④教学从“关注学科”转向“关注人”；改变旧的以学科为本位的教学理念，转向关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。

解析

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《国家教育事业发展“十三五”规划》把()作为教育的根本任务。

《中华人民共和国教师法》在我国教育法律体系中法律地位最高。()

尽管新课程改革特别强调“过程与方法”“情感态度与价值观”目标，但这并不否定“知识与技能”目标的重要性，相反，“知识与技能”目标是提高学生综合素养的基础目标，在三维目标中起着重要的奠基作用。()

下列关于教学方法的描述，正确的是()。

启发式并不是某一种具体的方法，而是运用任何一种教学方法的指导思想。()

在教学过程中对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为()。

个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为()。

根据布鲁纳的认知一结构学习论，学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程：_______、知识的转化、评价。

布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，主张学习的目的在于以_______的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论常被称为认知一发现说或认知一结构论。

基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。

构造正确的三段论式，使其满足小前提是全称肯定判断。

下列选项中，用于被动免疫的是

下列叙述中错误的为

我国出口商品都应采用法定计量单位。

清算后的基金财产，归基金管理人所有。(　　)

以下不属于西藏特产的有()。

【2015年重庆开县.单选】衡量人们品德的重要标志是()。

有三个关系R、S和T如下：其中关系T由关系R和S通过某种操作得到，该操作为（）。

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下列关于教学方法的描述，正确的是()。

启发式并不是某一种具体的方法，而是运用任何一种教学方法的指导思想。()

在教学过程中对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为()。

个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，从而影响问题的解决。这种现象称为()。

根据布鲁纳的认知一结构学习论，学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程：_______、知识的转化、评价。

布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，主张学习的目的在于以_______的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他的理论常被称为认知一发现说或认知一结构论。

基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。

构造正确的三段论式，使其满足小前提是全称肯定判断。

下列选项中，用于被动免疫的是

下列叙述中错误的为

我国出口商品都应采用法定计量单位。

清算后的基金财产，归基金管理人所有。( )

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有三个关系R、S和T如下：其中关系T由关系R和S通过某种操作得到，该操作为（）。

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