启发式并不是某一种具体的方法，而是运用任何一种教学方法的指导思想。 ( )

admin2018-03-09 39

问题启发式并不是某一种具体的方法，而是运用任何一种教学方法的指导思想。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析启发式和注入式都不是具体的教学方法，而是教学方法体系的两种对立的指导思想。启发式教学是一种重要的教学原则。启发式教学的关键是“不断有效地激发学生的学习兴趣和求知欲望”；启发式教学的核心是“成功地使学生的思维情绪和智力活动处于积极状态，从而充分发挥学生学习的主动性和积极性”；启发式教学的目的是“使学生自觉地独立地展开思维，融会贯通地掌握知识和技能，发展智力，学会学习，提高思考力”。

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在实际教育教学过程中，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，教师需要对刺激进行泛化，使学生的学习从一种情境迁移到另一种情境。()(2014．湖南)

“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会"。这种课外活动的形式是()。(2015．江苏)

每年清明节，某校都会组织学生到某革命烈士陵园举行清明祭扫活动，瞻仰革命烈士。该校采用的德育方法属于()。(2016．江西)

德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程，其实施顺序是()。(2015．湖北)

学校教育对个体发展的影响，不仅具有即时价值，而且具有______价值。(2013．山东)

教学方法是为完成教学任务而采取的方法，它包括教师教的方法和______的方法。(2014．福建)

教师的劳动特点包括：、、长期性和间接性、主体性和示范性。(2014．辽宁)

广义的教育包括社会教育、学校教育和______。(2013．山西)

试述学习策略训练常见的方法。

在教学过程中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法获得良好的发展．这句话的意思是()。

All______ispeaceandprogress.

下列胰岛素抵抗综合征的表现中，错误拘是

经典性条件作用的规律包括()

在当代中国，毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的科学体系，这是因为它们在()上高度统一。

2019年5月，全国12358价格监管平台受理价格举报、投诉、咨询共计37576件，同比下降40．70%，环比下降9．31%。其中，价格举报4192件，环比下降19．06%；价格投诉2059件，环比下降15．92%；价格咨询31325件，环比下降7．34%

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