以评价对象自身某一时期的发展水平为参照标准，判断其发展状况的教学评价类型为( )。

admin2023-02-27 57

问题以评价对象自身某一时期的发展水平为参照标准，判断其发展状况的教学评价类型为( )。

选项 A、相对评价
B、绝对评价
C、个体内差异评价
D、形成性评价

答案C

解析按照评价基准的不同，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。相对评价又叫常模参照评价，是在被评价对象的群体中建立基准(通常是该群体的平均水平)，然后把该群体的各个对象逐一与基准进行比较，判断该群体中每位成员的相对优劣。绝对评价又叫目标参照评价，是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外(通常以教学大纲规定的教学目标为依据来制订这一基准)，再把该群体中每位成员的某方面的知识和能力与基准进行比较，从而判定其优劣。个体内差异评价是指把评价对象个体过去的成绩与现在的成绩进行比较，或把个体的不同侧面进行比较判断的评价。以过去某一时期的发展水平为参照标准的评价类型属于个体内差异评价。

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