首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简单,也需要例外 ①有人说:“你简单了,这个世界就简单了。”此话意在说明当一个一个简单的个体能够组成一个世界时,那么这个世界也就简单了;亦或是当自我承认并以简单为追求时,人所看见的世界同样也是简单的。 ②值得奉崇的“简单”,它并非不学无术随
简单,也需要例外 ①有人说:“你简单了,这个世界就简单了。”此话意在说明当一个一个简单的个体能够组成一个世界时,那么这个世界也就简单了;亦或是当自我承认并以简单为追求时,人所看见的世界同样也是简单的。 ②值得奉崇的“简单”,它并非不学无术随
admin
2022-02-15
53
问题
简单,也需要例外
①有人说:“你简单了,这个世界就简单了。”此话意在说明当一个一个简单的个体能够组成一个世界时,那么这个世界也就简单了;亦或是当自我承认并以简单为追求时,人所看见的世界同样也是简单的。
②值得奉崇的“简单”,它并非不学无术随遇而安之类的漫无目的的生活状态,而是《谈白菜》中作者所刻画的以“淡”为至味,更是《夜空中最亮的星》中歌唱的“我祈祷拥有一颗透明的心灵”的澄澈宁静的心灵安置所。
③苏轼曾提过人生最后的境界便是绚烂之极归于平淡,这是一种出于红尘之外的“简单”,但与此同时,你可否推敲过这“绚烂”又有何内涵?是说人生还得做一匹奔腾的快马?还是努力做一个不仅追求简单,同时又能看到“不简单”对于个人、尘世的意义所在的生活主宰者?我想,从先哲的话中能领会到追求“绚烂”也是抵达平淡的枢钮,就是说追求不简单对最后真正意义上享受简单带来的宁静起到了举足轻重的作用。
④试着幻想一下,如果人人都生而为求同求简单存在,世界不仅会变得毫无“异”的美,而且缺乏生机缺乏灵动感,人们便不在强调“独立之思考,自由之精神”,因为人们不再看到人我之间的差异性。没有了“竞争”“取胜”这样的想法,世界的发展也就停滞了。
⑤于是乎,我想说,简单固然是一种美,不过它最好的存在方式却是与“杂”并存。这里的“杂”,即追求不简单,可以是人们尝试攀爬爱默生所说的思想阶梯,从而看到出乎其内的外部世界;可以是杨绛与钱钟书先生意在保持清贫,却仍辛苦耕耘习作默默付出。他们承担起了从个人到国家的责任感,所以他们选择了简单前的不简单。
⑥简与杂,并非对立,甚至多数情况下,它们是彼此的产物从而能相互转化。天下“唯造简单难”,但是意在追求“杂”的心,却可以使日后所达到的简单之境更加深入,比起日日叫喊追求简单却离其日益遥远的人来,追求不简单具有更深远的意义。而“简单”,往往进发于一个“不简单”的想法,融“简”与“杂”于一身,追求简单中的“不简单”。
⑦简单,需要“杂”的陪衬,方可到达,融会贯通,两番精彩!
问题:
请指出该习作的一个缺点,并提出具体的改进建议。
选项
答案
该习作论据不足,说服力有待增强。 本篇习作是一篇题为“简单,也需要例外”的议论文,虽然层层推进地深化论证,但全篇空谈道理,且第④段中引入“竞争”在一定程度上也游离于全文论述的核心内容,缺乏事例材料的论证,论据不足,说服力较弱,无法使读者信服。 建议:将论点、论据与论证有机结合起来,在议论时,选取合适的事例,为论点增加论据,加上自己的理解与分析进行论证,完善逻辑,丰富习作内容,增强说服力。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/fvkv777K
本试题收录于:
语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
语文学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
某位高一英语教师组织了一个关于oilpollution的口语活动,学生们却对该活动没有兴趣,活动难以开展。请分析学生不感兴趣的两个主要原因(8分),并列举组织成功的口语活动应注意的三个主要事项。
请简述写作教学活动中连贯性训练的形式及意义。
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorste
下面是一位初中英语教师在语音教学中使用的练习。Teacher’sinstruction:Lookatthewordsontheblackboard.Tickthewordyouhearineachsentenc
下面是初中英语课堂教学导入活动中的师生对话片段,该单元的话题是“Jobs”。T:Hi,Lily.Whatdoesyourmotherdo?S:He...T:Oh,no.Not"he",yourmothe
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念,熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。(1)该课程设定需要使学生达到什么能力目标?(2)本课程的教学重点与难点。(3)教学
“不等式”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准(实验)》要求学生能“通过具体情境,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,理解不等式(组)对于刻画不等关系的意义和价值;掌握求解一元二次不等式的基本方法,并能解决一些实际问题;能用二元一次不
关于“加减消元法”有如下教学片段,请进行分析.“我们的小世界杯”足球赛规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.“勇士"队赛了9场,共得17分.已知这个队只输2场,那么胜了几场?又平了几场呢?解:设“勇士”队胜了x场,平了y场.
随机试题
请从父母教养方式的角度分析以下案例: 南燕爸爸从不对南燕生气,但也从不过问南燕的事情。南燕向爸爸说起幼儿园里有趣的事情,爸爸也只是心不在焉地“嗯”一下,眼睛却看着别的地方。南燕爸爸说他其实不喜欢小孩子。南燕的所有事情都由妈妈负责,每天早上南燕都是第一个
阅读下面语段,回答问题:【端正好】碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。【滚绣球】恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一
30岁男性,反复双眼睑水肿伴夜尿增多2年,血压160/100mmHg,尿蛋白(+),红细胞5~10/HP,颗粒管型1~2/HP,血肌酐145μmol/L,血红蛋白85g/L,血清白蛋白32g/L。下列哪种药物本例不宜应用
鳃裂囊肿见皮样囊肿见
1974年印度2个邦中200个村庄,因村民食用了霉变玉米暴发了中毒性肝炎,症状为发热、呕吐、厌食、黄疸,严重者出现腹水、水肿、甚至死亡,尸检中可见到肝胆管增生。检测发现这些霉变玉米含有高浓度的
非淋菌性尿道炎应选择药物()。
遥感技术是建立在物体()理论基础上的。
马克思指出:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。”这说明()。
你是一名新进公务员,你的领导和同事都有不同的专业背景、个性、兴趣,你怎么做才能处理好跟他们的关系。从而得到他们的支持和帮助呢?
A、Wecanalwayshavehealthysnackfood.B、Wecan’ttakeinenoughfat.C、Theycankeepusfullwithlessfood.D、Theycanprovi
最新回复
(
0
)