谈谈你对“教学过程是一种特殊的认识过程”这个命题的理解。

admin2019-01-02 53

问题谈谈你对“教学过程是一种特殊的认识过程”这个命题的理解。

选项

答案教学过程作为一种特殊的认识过程，其特殊性表现在： (1)认识对象的间接性与概括性。即学习的内容是已知的、他人的，也是经过提炼的认识成果。 (2)认识方式的简捷性与高效性。通过间接知识认识世界，可以减少探索的实践，避免探索的弯路，尽快地掌握人类的文化精华，因而是高效的。 (3)教师的引导性、指导性与传授性(有领导的认识)。学生具有不成熟性，学生的认识始终是在教师的传授、指导下进行以达到认识目的的。 (4)认识的交往性与实践性。教学活动是发生在师生之间及学生之间的一种特殊的交往活动，这种交往活动同时具有实践的性质。 (5)认识的教育性与发展性。即教学中学生认识的形成既是目的，也是发展的手段，认识中追求并实现着学生的知、情、意、行等方面的发展与完全人格的养成。

解析

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谈谈你对“教学过程是一种特殊的认识过程”这个命题的理解。

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学生享有受教育权包括受宪法规定的受教育机会权、条件权和()。

在设计教学目标时，描述的不应是“教师做了什么”，而应该是“学生能做什么”。()

范例教学法是指教师利用“范例”材料教育学生的一种教学方法。可以称为“范例”的内容需具有一定的特征，这些特征不包括()。

对于经常违反校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬和鼓励，依此来帮助学生逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行，这在心理学上属于()。

通过对教材中实例分析，使学生掌握知识的方法是()。

教学评价的实施一般可分为三个基本步骤：①准备工作；②评价实施；③评价结果的处理。以下不属于评价结果的处理的是()。

教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇。()

下列属于学习迁移客观影响因素的是()。

“泥鳅训练刻苦，跳跃、跑步虽有长进，但也只得了‘C’等，飞行项目最终没有学会。”泥鳅的故事告诉我们，教育应遵循()原则。

简述创造力的结构。

已婚未育妇女，葡萄胎，HCG3000IU/L，正确处理：45岁妇女，葡萄胎，HCG3000IU/L，随访困难，清宫后处理：

下列哪种疾病最容易引发膀胱挛缩

A．鳞癌B．腺癌C．未分化癌D．混合性癌E．移行细胞癌膀胱癌最常见的类型是

下列不属锥体束病变时的病理反射的是

根据《中华人民共和国建筑法》，下列说法错误的是(　　)。

长期资本流动包括(　　)。

关于绩效考评的特点，下列描述正确的有()。

下列关于辩证唯物主义能动反映论和旧唯物主义直观反映论的区别中，表述正确的有()

设有一学生关系：S(XH，XM，XB，NL，DP)。在这个关系中，XH表示学号，XM表示姓名，NL表示年龄，DP表示系部。查询学生姓名和所在系这两个属性上的投影操作的关系运算式是【】。

谈谈你对“教学过程是一种特殊的认识过程”这个命题的理解。

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学生享有受教育权包括受宪法规定的受教育机会权、条件权和()。

在设计教学目标时，描述的不应是“教师做了什么”，而应该是“学生能做什么”。()

范例教学法是指教师利用“范例”材料教育学生的一种教学方法。可以称为“范例”的内容需具有一定的特征，这些特征不包括()。

对于经常违反校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬和鼓励，依此来帮助学生逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好品行，这在心理学上属于()。

通过对教材中实例分析，使学生掌握知识的方法是()。

教学评价的实施一般可分为三个基本步骤：①准备工作；②评价实施；③评价结果的处理。以下不属于评价结果的处理的是()。

教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇。()

下列属于学习迁移客观影响因素的是()。

“泥鳅训练刻苦，跳跃、跑步虽有长进，但也只得了‘C’等，飞行项目最终没有学会。”泥鳅的故事告诉我们，教育应遵循()原则。

简述创造力的结构。

已婚未育妇女，葡萄胎，HCG3000IU/L，正确处理：45岁妇女，葡萄胎，HCG3000IU/L，随访困难，清宫后处理：

下列哪种疾病最容易引发膀胱挛缩

A．鳞癌B．腺癌C．未分化癌D．混合性癌E．移行细胞癌膀胱癌最常见的类型是

下列不属锥体束病变时的病理反射的是

根据《中华人民共和国建筑法》，下列说法错误的是( )。

长期资本流动包括( )。

关于绩效考评的特点，下列描述正确的有()。

下列关于辩证唯物主义能动反映论和旧唯物主义直观反映论的区别中，表述正确的有()

设有一学生关系：S(XH，XM，XB，NL，DP)。在这个关系中，XH表示学号，XM表示姓名，NL表示年龄，DP表示系部。查询学生姓名和所在系这两个属性上的投影操作的关系运算式是【】。

根据《中华人民共和国建筑法》，下列说法错误的是(　　)。

长期资本流动包括(　　)。