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王老师在“美术家眼中的自己”鉴赏课中，发现学生对画家作品风格感兴趣，因势利导，将启发学生识别作品风格作为教学目的，此教学行为的旦标取向属于( )。
王老师在“美术家眼中的自己”鉴赏课中，发现学生对画家作品风格感兴趣，因势利导，将启发学生识别作品风格作为教学目的，此教学行为的旦标取向属于( )。
admin
2017-09-18
47
问题
王老师在“美术家眼中的自己”鉴赏课中，发现学生对画家作品风格感兴趣，因势利导，将启发学生识别作品风格作为教学目的，此教学行为的旦标取向属于( )。
选项
A、生成性目标
B、预设性目标
C、表现性目标
D、行为目标
答案
A
解析
生成性目标不是由外部事先规定的目标，而是在教育情境之中随着教育过程的展开而自然生成的目标，它关注的是学习活动的过程，考虑到学生的兴趣、能力的差异，强调目标的适应性、生成性。
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美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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美术学科知识与教学能力
教师资格
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