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  3. 论述德育原则的理论与实际相结合的原则。

论述德育原则的理论与实际相结合的原则。

admin2017-03-29  52
问题 论述德育原则的理论与实际相结合的原则。
选项
答案德育原则是对学生进行思想品德教育必须遵循的基本准则，是依据德育任务和德育过程的规律制定的，也是教育实践经验的概括与总结。 (1)理论与实际相结合德育原则的内涵 德育中的理论与实践相结合的原则就是既重视对学生进行系统的理论教育，又要通过实践活动进行教育，既要提高学生的思想认识，又要求学生作出相应的行动，把认识和实践、思想和行动统一起来，使他们言行一致。 (2)理论与实际相结合的原因 知行统一是社会主义学校培养人的要求。社会主义学校培养的青年一代，应是具有高度社会主义觉悟和高尚道德品质的人。在理论和实践、知和行的关系上，要有像雷锋那样言行一致的革命精神。 ①从品德的心理结构看，学生的道德品质是稳固的行为动机和相应稳固的行为方式的统一体。完全相同的行为方式，由于动机不同，可能是完全不同的品质的表现。同样的动机也可以表现为不同的行为方式。所以知与行、动机与行为应当统一。 ②知行统一是根据“思想品德是在活动和交往中形成”这一规律提出的。在活动与交往中，客观矛盾反映主观思想，不断推动人们思想上的矛盾运动。社会主义觉悟、科学的世界观和共产主义道德品质并不是在活动与交往中自发形成的，而是要靠系统的教育与培养。因此，德育过程中，又应当重视书本知识的学习，重视系统的理论教育。 (3)贯彻理论和实践相结合原则的基本要求 ①理论学习要结合实际，切实提高学生的思想 思想认识是行为的先导，学校教育必须注意用马克思主义的基本理论和社会主义的道德规范武装学生，这样才能真正帮助学生提高社会主义思想觉悟，树立远大的理想和培育高尚的品德。理论的学习要联系实际，包括联系社会主义建设、人民生活、社会主义人际关系和学生品德等实际，使学生从中得到启示与鼓舞。 ②注重实践，培养道德行为 德育要以实践为基础，注重引导学生积极参加集体生活、公益劳动、社会服务、政治活动与社会主义建设等活动，在活动中锻炼成长，养成好的行为习惯。青少年学生只有在多次的社会活动和道德实践中，在养成诸如见师长就问好，认真听讲，先举手后发言，积极打扫卫生，保持教室清洁，随手捡起纸屑等行为和习惯的过程中，才能激发出他们对遵守道德规范的积极态度和深厚情感，才能使自己获得的道德知识转化为自己的道德信念，形成高尚的品德。
解析
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