严老师是一位年轻的教师，工作热情非常高。他对学生的要求十分严格，经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位老师讲课情急时，常常“笨”“脑子进水”不绝于耳；吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下……教育后的班级会怎么样呢?虽然严老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段

admin2021-12-14 30

问题严老师是一位年轻的教师，工作热情非常高。他对学生的要求十分严格，经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位老师讲课情急时，常常“笨”“脑子进水”不绝于耳；吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下……教育后的班级会怎么样呢?虽然严老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上仍脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。严老师百思不得其解。
结合案例分析一下问题出在哪儿，并谈一下如何改变这种现状。

选项

答案(1)在严老师的严格要求下，班上仍脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见的原因是：严老师作为一名教师，经常说脏话、乱扔垃圾，并没有起到模范作用，没有做到以身作则、为人师表。 (2)教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的耪样。教师必须以身作则、为人师表。严老师想要改变现状，就要从以下几方面着手： ①具备高尚的道德情操和完善的人格。严老师应该提高自己的道德素养，不断加强自我修养，不能对学生说脏话和辱骂学生。 ②严格要求自己，做到身体力行。严老师在严格要求学生的同时，也要用同样的标准来要求自己。只有这样，严老师才会成为学生们的表率，进而促使学生改变这些坏习惯。 ③教师要以身作则，发扬民主作风，在师生之间形成民主平等的关系，这样才能收到良好的效果。严老师在严格要求学生的同时，可以与学生进行沟通，了解学生的心理，与学生建立一种互相监督的机制，共同合作，改变班级的现状。

解析

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