首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
人们往往容易看到物体的通常用途,却看不到该物体的其他新用途的现象称为( )
人们往往容易看到物体的通常用途,却看不到该物体的其他新用途的现象称为( )
admin
2019-11-17
23
问题
人们往往容易看到物体的通常用途,却看不到该物体的其他新用途的现象称为( )
选项
A、定势
B、迁移
C、前摄抑制
D、功能固着
答案
D
解析
功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向,认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/h6cq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
根据耶克斯一多德森定律,最有利于激发学习动机、提高学习效率的是()。
感受性与感觉阈限在数值上成()关系。
个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是()
为了让幼儿认识兔子,教师带来一只兔子让幼儿观察。这采用的是()
教学活动中,杨老师感到能很好地驾驭课堂,认为学生是可以教育好的,与此相反,陈老师则认为并不是所有的学生都能教好,学生的课堂反应并不是老师所能驾驭的。请运用教师心理的有关原理分析上述现象。
在教“鸟”的概念时,用蝙蝠突出鸟的概念的本质特征,这是适当地运用了()
学生小东因为学会了求三角形的面积,很快就学会了求梯形的面积。这种现象属于()
教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行
(2015·河南)课堂上,气氛比较沉闷,学生很少发言,即使发言也是按照书本的答案回答。对于这样的现象,培养学生创造力的方法是()
随机试题
患者,女,28岁,已婚,孕32周,因剧烈腹痛伴发热呕吐半日就诊,B超提示子宫如孕32周,官底有一7cm×6cm×4cm的肌瘤。查血象:WBC14.4×109/L,该孕妇可能继发的变性是
吗啡的下述药理作用,哪项是错误的
对注射液质量要求的指标不包括()。
根据《中华人民共和国会计法》规定,财政部门实施会计监督的内容不包括()。
下列经济项目中,列入国际收支平衡表经常账户的是()。
一个人境旅游团的领队J先生与国内组团社全陪小李因对团队行程项目的游览次序相左便发生口角,作为地陪导游员应()。
薪酬可以包括()。
Thepurposeofthemissionstatementistwofold.Thefirstpurposeistogiveconsumersandclientsanideaofwhatvaluestheb
A、ThetechnicalsideofthePCindustry.B、Hisabilitytotranslatetechnicalvisionsintomarketstrategy.C、Hisabilitytoble
AsEnglishSpreads,IndonesiansFearforTheirLanguagePaulinaSugiarto’sthreechildrenplayedtogetheratamallherethe
最新回复
(
0
)