有教无类(2020年华中师大、2018年北京师大、2011年东北师大、2011年浙江师大、2011／2012年华南师大)

admin2021-01-27 36

问题有教无类(2020年华中师大、2018年北京师大、2011年东北师大、2011年浙江师大、2011／2012年华南师大)

选项

答案对于“有教无类”的原意，历来有不同理解，关键在于对“类”作何解释。一般认为“有教无类”的意思就是：不分贵贱、贫富和种族，人人都可以入学受教育。孔子的教学实践切实地贯彻了这一办学方针，他的弟子来自各个诸侯国，地域分布较广；弟子成分复杂，出身于不同的阶级和阶层，大多数出身于平民。“有教无类”作为私学的办学方针，与贵族官学的办学方针相对立，它打破了贵贱、贫富和种族的界限，打破了贵族对学校教育的垄断，把受教育的范围扩大到平民，这是历史性的进步，有利于中华民族文化的发展。

解析

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专业硕士

社会心理学家将“人们对某一社会群体及其成员持有不正确的否定或敌视的态度”称为()。

图式的作用主要体现在阅读理解的()水平。

以下最容易受到受测者文化程度影响的测验类型是()。

什么是集中量数?平均数、中数、众数分别如何计算?它们的特点(优缺点)及适用范围是什么?

简述计算积差相关、等级相关、点二列相关数据应满足的条件。【首都师范大学2014】

简述注意分配的双加工理论。

一个测验由80个判断题构成，每题0／1计分。通过对某中学高一年级施测发现测验平均分为50，标准差为6，假设所有测验项目的难度相同，那么其测验的信度是()。

在汉斯偷药问题中，有儿童认同汉斯偷药，理由是他想用偷来的药医治自己的太太。由此可知，这位儿童的道德发展水平处于()阶段。

个体对自己未来可能成为什么样的人的认知表征称作()。

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项目所需的燃料不包括()所用燃料。

关于风险对策的说法，正确的有()。

在具体运用中，比例税率分为(　　)。

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被称作“清代儒林第一人”的是()。他提出“天下兴亡，匹夫有责”，批评空谈心性误国，主张以考古求真为宗旨，大力提倡经世致用之学。

水土流失

[*]

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图式的作用主要体现在阅读理解的()水平。

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一个测验由80个判断题构成，每题0／1计分。通过对某中学高一年级施测发现测验平均分为50，标准差为6，假设所有测验项目的难度相同，那么其测验的信度是()。

在汉斯偷药问题中，有儿童认同汉斯偷药，理由是他想用偷来的药医治自己的太太。由此可知，这位儿童的道德发展水平处于()阶段。

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项目所需的燃料不包括()所用燃料。

关于风险对策的说法，正确的有()。

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被称作“清代儒林第一人”的是()。他提出“天下兴亡，匹夫有责”，批评空谈心性误国，主张以考古求真为宗旨，大力提倡经世致用之学。

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[*]

在具体运用中，比例税率分为(　　)。