根据课程的设计形式，可以将课程分为( )。

admin2015-10-29 58

问题根据课程的设计形式，可以将课程分为( )。

选项 A、学科课程
B、研究型课程
C、活动课程
D、基础型课程

答案A，C

解析课程根据不同的分类方法有不同的类型。根据任务的不同，课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。按课程的设计形式，课程可分为学科课程和活动课程。按课程内容的学科综合程度，课程可分为综合课程和分科课程。从课程制定者或管理层次角度划分，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程。根据课程计划对课程实施的要求，课程可分为必修课程和选修课程。根据课程的表现形式，课程可分为显性课程和隐性课程。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hdJq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

根据课程的设计形式，可以将课程分为( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

前语言阶段感知()的能力是儿童获得语音的基础。

请对“教师是教学过程的主角，学生学得好坏由教师决定”这句话进行简要分析。

创造力的核心成分是()。

因材施教教学原则

怎样贯彻启发性原则?

人际关系有不同的需求，在权力上与别人建立并维持良好关系的欲望属于()。

＿＿是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。

学前科学教育活动只有通过教师按计划安排专门的时间，组织全体幼儿参加这一种方式进行。()

实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。()

学生既是教育的对象，又是教育的主体。()

“工农武装割据”的中心内容是()

A．5～10mlB．50～100mlC．250～300mlD．400～500mlE．1000ml当便潜血实验阳性时，出血量一般大于

A．口含片B．舌下片C．多层片D．肠溶片E．控释片使药物恒速释放或近似恒速释放的片剂

A．补阳B．通阳C．升阳D．潜阳E．同阳桂枝具有的功效是

某河流：单位时间内通过的某一断面平均流量为2000m3，该河流断面以上区域面积为1000km2，则该河流断面的径流模数为(　　　)。

下列工作内容，属于安全评价中危险、有害因素辨识与分析工作内容的是()。

电理教育学横向研究的内容不包括()。

下面文件格式中，不属于视频文件的是______。

BeingObjectiveonClimateChange[A]Lastweek,CraigRucker,aclimate-changeskepticandtheexecutivedirectorofanonprofit

根据课程的设计形式，可以将课程分为( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

前语言阶段感知()的能力是儿童获得语音的基础。

请对“教师是教学过程的主角，学生学得好坏由教师决定”这句话进行简要分析。

创造力的核心成分是()。

因材施教教学原则

怎样贯彻启发性原则?

人际关系有不同的需求，在权力上与别人建立并维持良好关系的欲望属于()。

＿＿是根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。

学前科学教育活动只有通过教师按计划安排专门的时间，组织全体幼儿参加这一种方式进行。()

实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。()

学生既是教育的对象，又是教育的主体。()

“工农武装割据”的中心内容是()

A．5～10mlB．50～100mlC．250～300mlD．400～500mlE．1000ml当便潜血实验阳性时，出血量一般大于

A．口含片B．舌下片C．多层片D．肠溶片E．控释片使药物恒速释放或近似恒速释放的片剂

A．补阳B．通阳C．升阳D．潜阳E．同阳桂枝具有的功效是

某河流：单位时间内通过的某一断面平均流量为2000m3，该河流断面以上区域面积为1000km2，则该河流断面的径流模数为( )。

下列工作内容，属于安全评价中危险、有害因素辨识与分析工作内容的是()。

电理教育学横向研究的内容不包括()。

下面文件格式中，不属于视频文件的是______。

BeingObjectiveonClimateChange[A]Lastweek,CraigRucker,aclimate-changeskepticandtheexecutivedirectorofanonprofit

某河流：单位时间内通过的某一断面平均流量为2000m3，该河流断面以上区域面积为1000km2，则该河流断面的径流模数为(　　　)。