以儿童发展领域为结构的幼儿园课程目标层次一般可分为幼儿园课程的总目标、年龄阶段目标、单元目标以及( )四个层次。

admin2016-01-03  58

问题 以儿童发展领域为结构的幼儿园课程目标层次一般可分为幼儿园课程的总目标、年龄阶段目标、单元目标以及(       )四个层次。

选项 A、小组目标
B、小、中、大班目标
C、个人目标
D、具体活动目标

答案D

解析
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