首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教学文言文复习课,教师安排学生总结一些语句中状语后置的用法,下列例句适合的是( )。
教学文言文复习课,教师安排学生总结一些语句中状语后置的用法,下列例句适合的是( )。
admin
2020-02-04
33
问题
教学文言文复习课,教师安排学生总结一些语句中状语后置的用法,下列例句适合的是( )。
选项
A、欲有求于我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
B、一鼓作气,再而衰,三而竭(《曹刿论战》)
C、世有伯乐,然后有千里马(《马说》)
D、何陋之有(《陋室铭》)
答案
A
解析
A项,句子翻译为:想对我有所求。其中“于我”是状语,放在了“有求”的后面,属于状语后置句。B项,句子翻译为:第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓士气就低落了,第三次击鼓士气就枯竭了。B项是省略句,“再而衰”和“三而竭”中都省略了动词“鼓”。C项,句子翻译为:世上有了伯乐(这样的人),然后有了千里马。此句不存在特殊句式。D项,句子翻译为:有什么简陋的呢?这是一个宾语前置句。“何陋”作为“有”的宾语放在了“有”的前面。故本题选A。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hfkv777K
本试题收录于:
语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
语文学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
如何做好中学英语课堂教学设计?
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语阅读教学设计,该方案没有固定的格式.但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst
在对待学生问答时,教师应如何给予评价和鼓励?列举两种教师的评价用语。
推理(inferring)是阅读理解的基本技能之一。请解释“推理”的基本内涵,简述训练该项技能的注意事项,并用英语写出两个可以检测阅读理解的推理性问题。
请谈谈在写作教学的PWP模式中,写前环节要考虑哪三个要素?并列举三种写作教学活动中的写作练习类型。
下列教学片段选自某初中课堂实录。根据所给内容回答下列问题。案例背景:本案例是一节有关旅游准备和计划的听说课的导入教学。教材的主要内容是让学生想象自己住在青海,要去东南亚旅游。要求他们选择三个不同的居住地方和三个不同的旅游目的地,并查出不同的交通方式及所
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:(1)本课的教学目标是什么?(2)本课的教学重点和难点是什么?(3)在情景引入的时候,某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:在情景引入的时候,某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的加法,让学生讨论得出有理数加法的两个数的符号,这样做的意义是什么?
阅读材料,完成下列问题。《口技》林嗣环原文京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满堂寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊
阅读材料完成下列问题。杜甫《茅屋为秋风所破歌》原文八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄
随机试题
Themostinterestingarchitecturalphenomenonofthe1970’swastheenthusiasmforrefurbishingoldbuildings.Obviously,thisw
毒性药品年度生产、收购、供应和配制计划的制定下达是
患者,女性,24岁。误服敌敌畏10ml半小时后昏迷来院,诊断急性有机磷中毒。下列哪一项属烟碱样症状()
对建设项目投资实施有效控制的基本条件不包括( )。
BRMS总分(),表明肯定有躁狂症状。
《教师法》从公民地位、思想品德、_______、教师专业素养等四个方面规定了教师资格,这是国家对教师的最基本的要求。
警察的职能是否集中于一个统一的警察机关是近代警察与古代警察的区别之一。()
公安机关在刑事诉讼活动中,必须坚持同人民检察院、人民法院分工负责,互相配合,必要时可互相代替,同时又要互相制约。()
A.I’lldropbythereonmywaytoclasstoday.B.Ithoughtyoulikedtheapartment.C.I’vedecidedtolookforanewplace.
为了从用户菜单返回到系统菜单应该使用命令______。
最新回复
(
0
)