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小张从教十年,教学能力提升进入高原期,教研组长提醒他不仅要抓好教学,还要提高研究能力,具体应当从( )等环节入手,提高教研水平。
小张从教十年,教学能力提升进入高原期,教研组长提醒他不仅要抓好教学,还要提高研究能力,具体应当从( )等环节入手,提高教研水平。
admin
2023-02-06
21
问题
小张从教十年,教学能力提升进入高原期,教研组长提醒他不仅要抓好教学,还要提高研究能力,具体应当从( )等环节入手,提高教研水平。
选项
A、阅读
B、合作
C、调查
D、行动研究
答案
A,B,D
解析
教师提高教学研究技能的途径有三种:阅读、合作、行动研究。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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