儿童能够独自完成“钟摆实验”，表明他的认知发展水平已处在( )。

admin2016-01-18 59

问题儿童能够独自完成“钟摆实验”，表明他的认知发展水平已处在( )。

选项 A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

答案D

解析形式运算阶段是皮亚杰所划分的儿童认知发展阶段的第四个阶段。在此阶段，儿童可以在头脑中将形式和内容分开，可以离开具体事物，根据假设来进行逻辑推演的思维。皮亚杰和英海尔德进行了一系列的实验研究，以考查具体运算阶段与形式运算阶段的儿童归纳推理的能力。其中最有代表性的研究是关于钟摆问题的实验。结果显示，只有到了形式运算阶段，青少年才能像科学家一样地检验假设，最终获得关于问题的、唯一可能的、具有严格的逻辑意义的解释。

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儿童能够独自完成“钟摆实验”，表明他的认知发展水平已处在( )。

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3-4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的表现是()。

普通教育以升学为主要目标，职业教育以就业为主要目标，二者并行存在，应避免出现普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。()

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出，到2020年，我国要基本实现教育现代化，基本形成()，进入人力资源强国行列。

提出“泛智”教育思想，主张每个人都应掌握一切有用的知识，同时要求把一切有用的知识教给一切人的教育家是()。

要想了解家长对小学生参加劳动所持的态度，最适宜的研究方法是()

选择与运用教学方法的基本依据不包括()

()是由英国学校德育家麦克费尔和他的同事所创的，形成于20世纪70年代。

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在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是()

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滴眼剂的作用

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3-4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的表现是()。

普通教育以升学为主要目标，职业教育以就业为主要目标，二者并行存在，应避免出现普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。()

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出，到2020年，我国要基本实现教育现代化，基本形成()，进入人力资源强国行列。

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()是由英国学校德育家麦克费尔和他的同事所创的，形成于20世纪70年代。

学生对教师必须服从，学生个性受到压抑。这种观点是()

设计教学法，又叫单元教学法，其提出者是()。

效能原则的内容包括机构设置和人员编制要尽量_________，层级与幅度要_________，进行专业化分工，简化办事程序。

在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是()

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患者，男性，42岁，Ⅱ度烧伤面积35％，该患者属于

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效能原则的内容包括机构设置和人员编制要尽量_，层级与幅度要_，进行专业化分工，简化办事程序。