阅读材料，回答问题。俄国十月革命改变了资本主义一统天下的局面，出现了世界上第一个社会主义国家。中华人民共和国的成立建立了世界上人口最多的社会主义国家，在探索社会主义道路的过程中，中国和苏联(苏俄)有许多的相同与不同。问题：最早进行社会主义探索的苏俄

admin2017-05-16 47

问题阅读材料，回答问题。
俄国十月革命改变了资本主义一统天下的局面，出现了世界上第一个社会主义国家。中华人民共和国的成立建立了世界上人口最多的社会主义国家，在探索社会主义道路的过程中，中国和苏联(苏俄)有许多的相同与不同。
问题：
最早进行社会主义探索的苏俄领导人是谁?

选项

答案列宁。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iGsq777K

本试题收录于：中学历史题库教师公开招聘分类

中学历史

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学历史

教师公开招聘

用你学习过的任何编程语言，编出“任意输入三个数，并按从小到大的顺序排列”的程序。

谈谈你认为计算机死机的原因。

关于微型机中汉字处理代码及其相互关系叙述正确的是(

义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能够达到国家对的基本要求，着眼于培养学生的愿望和能力。

关于磁盘格式化的叙述中，错误的是()。

从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正()。

工具性与逻辑性的统一，是语文课程的基本特点。()

《法国民法典》第六百三十九条规定：“役权发生于地点的自然情况，或法律所定的义务，或数个所有权人间的契约。”规定地役权取得的方式是()。

下列各项中，属于单位内部会计监督主体的是各单位的()。

预付卡发卡机构必须在商业银行开立备付金账户存放预付资金，并与银行签订存管协议，接受银行对备付金使用情况的监督。根据支付结算法律制度的规定，该备付金账户是()。(2014年)

下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第以下问题。梦想在现实中起舞①仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想!探

监视居住由()执行。

(I)求曲线y=xe-x在点处的切线方程；(Ⅱ)求曲线上点(0，0)处的切线方程；(Ⅲ)设曲线y=x2+ax+b和2y=一1+xy3在点(1，一1)处相切，求常数a，b．

城域以太网在各个用户以太网之间建立多点第二层连接，IEEE802．1ad定义的运营商网桥协议提供的基本技术是在以太帧中插入(26)字段，这种技术被称为(27)技术。(26)

Tobeasuccessfulcriminal,onemustbe____

Sincethedawnofhumaningenuity,peoplehavedevisedevermorecunningtoolstocopewithworkthatisdangerous,boring,burd

中学历史

教师公开招聘

用你学习过的任何编程语言，编出“任意输入三个数，并按从小到大的顺序排列”的程序。

谈谈你认为计算机死机的原因。

关于微型机中汉字处理代码及其相互关系叙述正确的是(

义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能够达到国家对________的基本要求，着眼于培养学生________的愿望和能力。

关于磁盘格式化的叙述中，错误的是()。

从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正()。

工具性与逻辑性的统一，是语文课程的基本特点。()

《法国民法典》第六百三十九条规定：“役权发生于地点的自然情况，或法律所定的义务，或数个所有权人间的契约。”规定地役权取得的方式是()。

下列各项中，属于单位内部会计监督主体的是各单位的()。

预付卡发卡机构必须在商业银行开立备付金账户存放预付资金，并与银行签订存管协议，接受银行对备付金使用情况的监督。根据支付结算法律制度的规定，该备付金账户是()。(2014年)

下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成第以下问题。梦想在现实中起舞①仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限遐想。那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想!探

监视居住由()执行。

(I)求曲线y=xe-x在点处的切线方程；(Ⅱ)求曲线上点(0，0)处的切线方程；(Ⅲ)设曲线y=x2+ax+b和2y=一1+xy3在点(1，一1)处相切，求常数a，b．

城域以太网在各个用户以太网之间建立多点第二层连接，IEEE802．1ad定义的运营商网桥协议提供的基本技术是在以太帧中插入(26)字段，这种技术被称为(27)技术。(26)

Tobeasuccessfulcriminal,onemustbe____

Sincethedawnofhumaningenuity,peoplehavedevisedevermorecunningtoolstocopewithworkthatisdangerous,boring,burd

义务教育课程标准应适应普及义务教育的要求，让绝大多数学生经过努力都能够达到国家对的基本要求，着眼于培养学生的愿望和能力。