我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活知识，并能在以后的生活中加以运用，这种对知识的记忆是( )

admin2019-06-18 17

问题我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活知识，并能在以后的生活中加以运用，这种对知识的记忆是( )

选项 A、情景记忆
B、语义记忆
C、陈述性记忆
D、程序性记忆

答案B,C

解析情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆。这种记忆与个人经历相关，如想起自己曾经去过某个地方或参加的一个活动。语义记忆是指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的时间和地点无关。它表现在单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中。陈述性记忆是指有关事实和事件的记忆，它可以通过语言传授而一次性获得，它的提取往往需要意识的参与。程序性记忆指如何做事情的记忆或者如何掌握技能的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。这类记忆往往需要通过多次尝试才能逐渐获得，在利用这类记忆时往往不需要意识的参与。注意区分各种记忆分类的含义。程序性记忆是关于“怎么做”的记忆，情景记忆是相对于语义记忆而言的。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/iKrq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活知识，并能在以后的生活中加以运用，这种对知识的记忆是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述影响迁移的主要因素。

从实施教学评价的时机角度，将教学测量与评价划分为()。

在教育实践中，教师应该抓住_________的有利时机，及时进行适当的教学，起到事半功倍的效果。

心理学研究中，在自然条件下，有目的、有计划地通过被试的外在表现，研究其心理活动规律的方法是()。

下列选项中，属于内部动机的是()

某小学创造了希望树，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上，一旦目标达到了，“果子"成熟，可以拿下来，然后再挂一个希望。这种德育方法属于()

讲授法的要求不包括()。

在人的各种个性心理特征中，()是最早出现的，也是变化最慢的。

心理学是研究心理现象及其规律的科学，心理现象又称心理活动，它包括心理过程和个性心理。()

思维的基本特征有()

市售浓硫酸中H2SO4的质量分数为96％，试换算成H2SO4物质的量浓度。(浓H2SO4的相对密度为1．84，H2SO4的相对分子质量为98．09。)

论述确保和促进组织的行为恪守道德规范的途径。

患儿，5岁。因左侧腮部肿痛5天就诊。腮部漫肿，灼热疼痛，咀嚼时尤甚，精神倦怠，高热头痛，咽喉红肿，大便干结，小便短赤，舌质红，苔黄腻，脉滑数。治疗宜首选

男，35岁。反复咳嗽、咳脓痰10年，间断咯血，痰量约40ml／d。查体：杵状指(+)，左下肺背部闻及湿啰音。胸部X射线片示两下肺纹理紊乱。最可能的诊断是

(2009年)矩形截面挖去一个边长为a的正方形，如图5—28所示，该截面对z轴的惯性矩Iz为()。

突破5日线和突破10日线的助涨助跌的力度完全不同，10日线比5日线的力度小。(　　)

物流服务水准能力包括()。

某现任教师，因故意犯罪被判三年有期徒刑，其教师资格()。(2015·四川)

我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活知识，并能在以后的生活中加以运用，这种对知识的记忆是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

简述影响迁移的主要因素。

从实施教学评价的时机角度，将教学测量与评价划分为()。

在教育实践中，教师应该抓住_________的有利时机，及时进行适当的教学，起到事半功倍的效果。

心理学研究中，在自然条件下，有目的、有计划地通过被试的外在表现，研究其心理活动规律的方法是()。

下列选项中，属于内部动机的是()

某小学创造了希望树，让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上，一旦目标达到了，“果子"成熟，可以拿下来，然后再挂一个希望。这种德育方法属于()

讲授法的要求不包括()。

在人的各种个性心理特征中，()是最早出现的，也是变化最慢的。

心理学是研究心理现象及其规律的科学，心理现象又称心理活动，它包括心理过程和个性心理。()

思维的基本特征有()

市售浓硫酸中H2SO4的质量分数为96％，试换算成H2SO4物质的量浓度。(浓H2SO4的相对密度为1．84，H2SO4的相对分子质量为98．09。)

论述确保和促进组织的行为恪守道德规范的途径。

患儿，5岁。因左侧腮部肿痛5天就诊。腮部漫肿，灼热疼痛，咀嚼时尤甚，精神倦怠，高热头痛，咽喉红肿，大便干结，小便短赤，舌质红，苔黄腻，脉滑数。治疗宜首选

男，35岁。反复咳嗽、咳脓痰10年，间断咯血，痰量约40ml／d。查体：杵状指(+)，左下肺背部闻及湿啰音。胸部X射线片示两下肺纹理紊乱。最可能的诊断是

(2009年)矩形截面挖去一个边长为a的正方形，如图5—28所示，该截面对z轴的惯性矩Iz为()。

突破5日线和突破10日线的助涨助跌的力度完全不同，10日线比5日线的力度小。( )

物流服务水准能力包括()。

某现任教师，因故意犯罪被判三年有期徒刑，其教师资格()。(2015·四川)

突破5日线和突破10日线的助涨助跌的力度完全不同，10日线比5日线的力度小。(　　)