加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?(台州)

admin2013-11-05 21

问题加涅按照学习结果将学习分为哪些种类?(台州)

选项

答案(1)言语信息的学习。即掌握以言语信息传递的内容，学习结果是以言语信息表现出来的。 (2)智慧技能的学习。言语信息的学习帮助学生解决是什么的问题；而智慧技能的学习要解决怎么做的问题。加涅把辨别技能作为最基本的智慧技能，按不同的学习水平及其所包含的心理运算的不同复杂性程度，依次为辨别、概念、规则、高级规则(解决问题)等智慧技能。 (3)认知策略的学习。认知策略具有调控执行过程的功能，它能激活和改变其他的学习过程。认知策略与智慧技能的不同在于智慧技能指向学习者的外部环境，而认知策略则支配着学习者在对付环境时其自身的行为，即内在的东西。 (4)态度的学习。加涅提出三类态度包括：①儿童对家庭和其他社会关系的认识；②对某种活动所伴随的积极的情感，如音乐、阅读等：③有关个人品德的某些方面，如爱国家等。 (5)运动技能的学习。即通过身体动作质量的不断改善而形成的整体动作模式的学习。

解析

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幼儿科学学习的核心是激发()兴趣，体验()过程，发展初步的()能力。

幼儿科学学习的核心是激发认知兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。()

我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是()。

()是评价者用语言文字作为收集、分析评价资料和呈现评价结果的主要工具的评价方式。

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