下列人物主持过漳南书院的是

admin2018-01-14 47

问题下列人物主持过漳南书院的是

选项 A、黄宗羲
B、颜元
C、王守仁
D、王夫之

答案B

解析颜元毕生从事教育活动。24岁，始设家塾，训子弟；26岁，设教于西五夫村；33岁，应聘在新兴村设馆；39岁，由蠡县回博野县归宗，教书于杨村；41岁，因学生日益增多，审申定教条二十则，称“习斋教条”；62岁时，应郝公函之聘，主持肥乡漳南书院。颜元亲自规划书院规模，制定“宁粗而实，勿妄而虚”的办学宗旨。虽然由于漳水泛滥淹没了书院，颜元主持的时间不长，但比较集中地反映了他的教育主张。在逝世前夕，仍念念不忘教育学生，对门人留下遗言：“天下事尚可为，汝等当积学待用。”表达1r他对学生的关爱和期望。他一生培养众多的学生，其中有记录可查者达100多人。高足李塨，继承和发展了颜元的学说。形成了当时一个较为著名的学派，后人称为“颜李学派”。颜元的主要教育著作有《总论诸儒讲学》、《上太仓陆桴亭先生书》、《性理评》、《漳南书院记》等。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ixwi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

下列人物主持过漳南书院的是

教育学311

学硕统考专业

去自我中心主义是皮亚杰认知发展阶段论中哪个阶段的发展成就（）

从人的总体发展上看，幼儿期出现第一个加速发展圳，然后是童年期的平稳发展，青春期出现第二加速发展期，然后再是平稳发展，到老年期则开始出现下降。这就要求教育（）

教学评价应是基于以学生发展为根本目的的评价制度，实施评价的过程是学生不断地认识自我、发展自我和完善自我的过程，强调评价的形成性作用，这指的是（）

福禄贝尔为幼儿游戏和活动设计的教具，取名为（）。

知识的获得机制是同化。

在俄国高等教育史上影响最大的是1755年在（）倡议下成立的莫斯科大学。

我国学校德育的基本内容不包括（）。

一个儿童看到同伴使用锤子将钉子顶到了墙里，他不仅学会了如何钉钉子，还经常使用锤子探究周围的环境，这体现了通过榜样示范学习的()

被班克洛夫特称为“普及教育之父、免费学校”的创始人是()。

胸部外伤后出现血压下降，脉搏细速，X线示一侧胸膜腔大片状阴影，应诊断为

A．肾小球B．近球小体C．近曲小管D．髓袢升支粗段E．远曲小管和集合管抗利尿激素作用的部位是

与痿证的发病关系最密切的脏腑是（　　）。

项目建议书是()。

在一个建设工程项目实施过程中，属于工作流程组织范畴的是()。

下列做法不正确的有()。

个人商用房贷款贷后管理相关工作由贷款经办行独立负责。()

关于工程项目建设，下列做法违背内部控制基本原则的是()。

党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主义转化为

设A是3阶矩阵，其中a11≠0，Aij＝aij，(i＝1，2，3，j＝1，2，3)，则｜2A｜T＝()

下列人物主持过漳南书院的是

教育学311

学硕统考专业

去自我中心主义是皮亚杰认知发展阶段论中哪个阶段的发展成就（）

从人的总体发展上看，幼儿期出现第一个加速发展圳，然后是童年期的平稳发展，青春期出现第二加速发展期，然后再是平稳发展，到老年期则开始出现下降。这就要求教育（）

教学评价应是基于以学生发展为根本目的的评价制度，实施评价的过程是学生不断地认识自我、发展自我和完善自我的过程，强调评价的形成性作用，这指的是（）

福禄贝尔为幼儿游戏和活动设计的教具，取名为（）。

知识的获得机制是同化。

在俄国高等教育史上影响最大的是1755年在（）倡议下成立的莫斯科大学。

我国学校德育的基本内容不包括（）。

一个儿童看到同伴使用锤子将钉子顶到了墙里，他不仅学会了如何钉钉子，还经常使用锤子探究周围的环境，这体现了通过榜样示范学习的()

被班克洛夫特称为“普及教育之父、免费学校”的创始人是()。

胸部外伤后出现血压下降，脉搏细速，X线示一侧胸膜腔大片状阴影，应诊断为

A．肾小球B．近球小体C．近曲小管D．髓袢升支粗段E．远曲小管和集合管抗利尿激素作用的部位是

与痿证的发病关系最密切的脏腑是（ ）。

项目建议书是()。

在一个建设工程项目实施过程中，属于工作流程组织范畴的是()。

下列做法不正确的有()。

个人商用房贷款贷后管理相关工作由贷款经办行独立负责。()

关于工程项目建设，下列做法违背内部控制基本原则的是()。

党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主义转化为

设A是3阶矩阵，其中a11≠0，Aij＝aij，(i＝1，2，3，j＝1，2，3)，则｜2A｜T＝()

与痿证的发病关系最密切的脏腑是（　　）。