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在课堂上,音乐教师采用击鼓的形式巩固歌曲中所学的节奏难点,课堂气氛热烈,学生甲积极举手,可是老师视而不见,这位老师违背了课程标准中的( )理念。
在课堂上,音乐教师采用击鼓的形式巩固歌曲中所学的节奏难点,课堂气氛热烈,学生甲积极举手,可是老师视而不见,这位老师违背了课程标准中的( )理念。
admin
2018-08-22
47
问题
在课堂上,音乐教师采用击鼓的形式巩固歌曲中所学的节奏难点,课堂气氛热烈,学生甲积极举手,可是老师视而不见,这位老师违背了课程标准中的( )理念。
选项
A、以音乐审美为核心,培养兴趣爱好
B、面向全体学生,注重个性发展
C、重视音乐实践,增强创造意识
D、弘扬民族音乐,理解多元文化
答案
B
解析
音乐课程的基本理念有以音乐审美为核心、培养兴趣爱好、面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、增强创造意识、弘扬民族音乐、理解多元文化。A选项应贯穿于音乐教学的全过程,在教学中,要强调音乐的情感体验,并培养学生学习兴趣;B选项强调教学活动应面向全体学生,以学生为主体.将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置,也要根据学生的学习特点因材施教,照顾到每一位学生的个性发展;C选项是指教师采用演唱等实践活动巩固课堂,并增强学生的创造意识;D选项认为普通高中音乐课程应将我国各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识,培养爱国主义情感。因此正确答案为B。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
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