材料：小芹是初中二年级的女生，智力正常，人际关系良好，上课和平时作业都比较认真，学习总体成绩在班级处于中等水平，但是自信心有些不足。这次期中考试，她的数学没有考及格。她认为数学没有考好是因为她比别人笨，即使她再努力，数学也是学不好。问题：分析小芹的

admin2019-03-14 31

问题材料：
小芹是初中二年级的女生，智力正常，人际关系良好，上课和平时作业都比较认真，学习总体成绩在班级处于中等水平，但是自信心有些不足。这次期中考试，她的数学没有考及格。她认为数学没有考好是因为她比别人笨，即使她再努力，数学也是学不好。
问题：
分析小芹的归因对她以后的数学学习在心理上会产生的影响。

选项

答案将数学学习成绩不好归因为能力较差，会使她产生自卑，数学学习的自我效能感降低，会引起失望、无助、抑郁等不良的情绪反应，可能会产生怕学数学的情绪和不愿意去学数学的倾向，从而导致真的学不好数学。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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函数单调性是刻画函数变化规律的重要概念，也是函数的一个重要性质。请列举至少两种研究函数单调性的方法，并分别简要说明其特点。

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

下列选项中，()属于影响初中数学课程的社会发展因素。

阅读案例，并回答问题。案例：某同学在求反比例函数y=2／x，当x≤3时，求y的取值范围时直接将x≤3代入y=2／x得y≥2／3。问题：该同学的解题过程哪步错了?分析原因；

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为研究7至lO岁少年儿童的身高情况，甲、乙两名研究人员分别随机抽取了100名和1000名两组调查样本，若甲、乙抽取的两组样本平均身高分别记为α、β(单位：cm)，则α、β的大小关系为()

函数单调性是刻画函数变化规律的重要概念，也是函数的一个重要性质。请列举至少两种研究函数单调性的方法，并分别简要说明其特点。

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下列选项中，()属于影响初中数学课程的社会发展因素。

阅读案例，并回答问题。案例：某同学在求反比例函数y=2／x，当x≤3时，求y的取值范围时直接将x≤3代入y=2／x得y≥2／3。问题：该同学的解题过程哪步错了?分析原因；

______hegoes,shewillgo,andshenevercares______happens.

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A、 B、 C、 D、 A此题的解题点是数量的变化。第一组图中的三个图形分别是三棱锥、四棱锥、五棱锥，底面积边的数量是3、4、5，依次增加。并且，第三个图形倒立。第二组图中前两个是三棱柱、四棱柱，因此，第三个

马克思认为：“在实际生活中。我们不仅可以找到竞争、垄断和它们的对抗，而且可以找到它们的合题。这个合题并不是公式，而是运动。垄断产生着竞争，竞争产生着垄断。”这表明

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