首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是( )。
小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是( )。
admin
2021-08-16
47
问题
小薇在课堂上总是默默无言,陈老师给她写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子。每一次作业,你总是那么认真;每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师听到你甜美的声音呢?”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是( )。
选项
A、陈老师树立了“以人为本”的评价理念
B、陈老师的评语有利于促进学生的发展
C、陈老师关注到了学生的优点和闪光点
D、陈老师采用了定量和定性相结合的评价
答案
D
解析
陈老师鼓励的话语既起到教育学生的作用,又不至于让学生自尊心受到侵犯,所以体现了新课改用发展的眼光看待学生,有利于促进学生的发展。老师只采用了评语的评价方式,这是定性的评价,没有具体的分值,不属于定量评价,所以D项错误。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jgyv777K
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格分类
0
中学综合素质
教师资格
相关试题推荐
材料:下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课的教学处理。甲教师安排7节课:第一节课介绍鲁迅及其作品,介绍写作背景,通读第一、二章,正音释义。第二节课通读第三章至结束,正音释义。第三节课分析序及第一、二章。第四节课分析第三、四、五章。第五节课分析其余章节
“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是()时期的教育目的。
现有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差别,人们认识到这个差别,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。
不属于我国中小学德育评价的是()。
为了培养学生吃苦耐劳、坚强自立的精神,教师给学生们讲了“卧薪尝胆”的故事。这体现了哪项德育方法?()
人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期,这表明人身心发展具有()。
材料:我是一名英语教师,除上课外,我会花很多时间备课。今天,我根据小测验的结果对明天的教学内容做了适当调整,并考虑了以下问题:一是学生刘朝阳的异常情况。他是一个成绩很差,自尊心很强的男生。他经常在课堂上说话,捣乱……很多任课老师都拿他没
材料:林老师为了上好《两栖动物的生殖与发育》一课,精心制作了PPT,并准备了青蛙标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、悬挂好后,马上引来了许多学生围观。课上他先是播放了视频材料,接着他演示了青蛙标本,因标本过小,后面的同学伸长脖子也
参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的;有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的;有以冰雪为主线布局展馆的。这些展馆所属省区依次是()。
小玲从小患有“口吃”的毛病,班级里面有的同学会嘲笑他,但是她在舞蹈方面很有天赋。每次学校举办才艺比赛,班主任张老师都让小玲参加,为班级赢得荣誉。小玲因此得到同学们的钦佩和赞赏,没有人再关注她的“口吃”了。张老师的做法()。
随机试题
阿城的《棋王》是一篇风格独特的作品,请根据作品回答:(1)王一生是一个怎样的人物形象?(2)作品通过王一生形象的塑造表现了怎样的主题思想?(3)作者采取的叙述视角有何特点?
关于胆石症,哪项是正确的
男,29岁。结婚4年不育来就诊,查:左侧阴囊下垂,左睾丸较右侧小,质地较右侧软,左精索可触及团状肿块,该患诊断为
钢筋按生产加工工艺的不同可分为()。
以现金结算的股份支付在可行权日之后,应当在相关负债结算前的每个资产负债表日及结算日,对负债的公允价值重新计量并将其变动金额计入()。
甲公司为增值税一般纳税人。该公司2013年9月9日购进原材料300吨,单价为2万元,支付原材料价款600万元,支付增值税额102万元。在购买过程中发生运输费用4万元(不考虑相关增值税)、途中保险费1万元。原材料人库前发生挑选整理费用3万元。另外,为购买该原
简述视听语言
下列排序法中,每经过一次元素的交换会产生新的逆序的是
AmericanJazzMusicianLouisArmstrongArmstrongwasborninNewOrleans.Hewassopoorduringhischildhoodthatsometimes
A--MartialartsB--DivingC--FencingD--ShootingE--Figuresk
最新回复
(
0
)