学完《走一步，再走一步》后，教师组织学生选取同类文学体裁的作品进行相关专题研究。下列所选作品中合适的一项是( )。

admin2020-02-11 52

问题学完《走一步，再走一步》后，教师组织学生选取同类文学体裁的作品进行相关专题研究。下列所选作品中合适的一项是( )。

选项 A、茨威格《列夫·托尔斯泰》
B、泰戈尔《金色花》
C、杰克·伦敦《热爱生命》
D、海伦·凯勒《再塑生命的人》

答案D

解析美国作家莫顿·亨特的《走一步，再走一步》属于记叙性散文。A项，茨威格的《列夫·托尔斯泰》属于人物传记。B项，泰戈尔的《金色花》属于散文诗。C项，杰克·伦敦的《热爱生命》属于中篇小说。D项，海伦·凯勒的《再塑生命的人》属于记叙性散文。

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语文学科知识与教学能力

教师资格

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学完《走一步，再走一步》后，教师组织学生选取同类文学体裁的作品进行相关专题研究。下列所选作品中合适的一项是( )。

语文学科知识与教学能力

教师资格

下面是某教师在阅读课教案中设计的教学目标。该单元的话题是Animals。根据所给信息从下列三个方面作答：(1)分析上述教学目标存在的三个问题；(2)提出三条相应的建议；(3)分别修改各项教学目标。

听前活动的目的和任务是什么?请简述教师应如何指导学生在听前对所听材料内容有所准备。

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《多边形的内角和》是八年级上册的内容，如何引导学生发现和推导出多边形内角和公式是该节课的重点。如果将让学生体验“数学思考”作为该节课的一项教学目标，那么请列出该节课涉及的“数学思考方法”；

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在讲授岑参的《逢入京使》一诗“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的时候，老师让大家举出几个与该诗所表达的感情相同的诗句，下列诗句不符合要求的是()。

患者能听到声音，但不能理解别人讲话的意思，病变最可能位于

两次刮痧之间应间隔的时限是

在肠道传染病的预防中以切断传播途径为主的综合措施中主导措施是

下列选项中，属于口腔癌一级预防的是

A．第Ⅱ类阻生B．第Ⅲ类阻生C．颊侧阻生D．低位阻生E．倒置阻生以上哪种类型是根据阻生智齿的长轴与第二磨牙长轴的关系而进行的分类?()

下述四项中，()项属于微观城市空间研究的内容。

植物的六大器官，根、茎、叶、花、果实和种子都可以成为人类的食物，但不同植物被取食的器官各有不同。下列植物与被取食的器官对应关系，错误的是_____。

Justoverayearago,Ifoolishlylockedupmybicycleoutsidemyoffice,butforgottoremovethepannier.WhenIreturnedthe

ForeignLanguageStudyinAmericaForeignlanguagestudystarts【T1】__formanystudentsinAmerica.Somestudents【T2】

Sinceancienttimes,thedestructiveeffectsofearthquakesonhumanlivesandpropertyhaveencouragedthesearchforreliable

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