首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )。
借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )。
admin
2017-05-03
23
问题
借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )。
选项
A、贾德
B、汉斯.塞里
C、加涅
D、罗森塔尔
答案
D
解析
借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。皮格马利翁效应也称为罗森塔尔效应,即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言,会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/jxjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
简述教学重点和教学难点的含义,并说明教师应如何突出教学重点、突破教学难点。
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的读写教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:.teachingobjectives.teachingcontents.keyanddifficultp
课堂总结是对教学内容和学习方法的归纳总结,以及对课堂教学的拓展延伸。简要说明课堂总结的作用,并介绍三种课堂总结的方法。
下面是一位高中英语教师在进行语法教学时所展示的课件。Page1(1)Ithink(that)it’sveryinteresting.(2)Shesaidthatshewouldleavethere
请以“变量(第一课时)”为课题,完成下列教学设计。(1)教学目标。(2)教学重点、难点。(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
什么是解题方法多样化?解题方法的多样化有什么作用?谈谈如何促进解决问题方式的多样化。
下列框图反映了函数与相关内容之间的关系,请用恰当词语补充完整。
下列说法不正确的是()。
“不等式”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准(实验)》要求学生能“通过具体情境,感受在现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,理解不等式(组)对于刻画不等关系的意义和价值;掌握求解一元二次不等式的基本方法,并能解决一些实际问题;能用二元一次不
简述义务教育数学课程中设置“综合与实践”内容的必要性,并举例说明“综合与实践”的教学特点.
随机试题
某承包商承建一基础设施项目,其施工网络进度计划如图3.1所示。工程实施到第5个月月末检查时,A2工作刚好完成,B1工作已进行1个月。在施工过程中发生如下事件:事件1:A1工作施工半个月后发现业主提供的地质资料不准确,经与业主、设计单位协商确认,将原
局域网一般由网络系统软件、工作站、网络服务器、________、网间连接器和传输媒体组成。
"Trend-benders"(反潮族)arepeoplewhotrytobringoldstylesbacktolife,andtheyencouragepeopletomakesomechangesintheir
关于急性妄想发作,以下错误的是
发行人的业务独立性要求发行人的业务应当独立于控股股东、实际控制人及其控制的其他企业。()
根据个人所得税法律制度的规定,个人转让房屋所得应适用的税目是()。
根据下表所示的实验设计方案(a、b为两个自变量,S为被试),回答该实验设计方案中的实验处理数为()
Howmuchphysicalactivityshouldteenagersdo,andhowcantheygetenough?Manyteenagersspendalotoftimebeingsedent
A、Theviolinwastooexpensive.B、Shewastooyoungtoplaytheviolin.C、Theviolinwastoobigforher.D、Hermotherwantedhe
下面关于交易量的说法错误的有()。
最新回复
(
0
)