当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念，在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时，便产生( )．

admin2018-11-24 80

问题当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念，在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时，便产生( )．

选项 A、并列结合学习
B、上位学习
C、下位学习
D、类属学习

答案B

解析上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳进行有意义的学习．由题意可知，题中的情况便是上位学习，下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程．并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的．

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英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与()。

学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后，再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。

根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》，语言教学的内容包括和两个方面。

函数的间断点为x=______．

如图所示，在边长为1的正方形ABCD中，一直角三角尺PQR的直角顶点P在对角线AC上移动，直角边PQ经过点D，另一直角边与射线BC交于点E．(1)试判断PE与PD的大小关系，并证明你的结论；(2)连接PB，试证明：△PBE为等腰三角形；(3)设AP=

一种产品的成本原来是p元，计划在今后m年内，使成本平均每年比上一年降低a%，则成本y与经过年数x的函数关系式为______.

已知两圆x2+y2=10和(x－1)2+(y-3)2=20相交于A，B两点，则直线AB的方程是______________。

不等式∣x－5∣+∣x+3∣≥10的解集是_____________。

一个棱柱的直观图和三视图(主视图和俯视图是边长为a的正方形，左视图是直角边长为a的等腰三角形)如图所示，其中M、N分别是AB、AC的中点，G是DF上的一动点。(1)求证：GN⊥AC；(2)求三棱锥E—FMC的体积；(3)当FG

下列关子流行性出血热的描述正确的是（）

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某地区酒市场的需求和供给方程式如下，其中Q以瓶计，P以元／瓶计。QD=7700—7Q；QS=1200—6P求均衡时的成交价格和数量。

要从教师表中查询与教师“陈静”职称相同的教师名，应使用的SQL语句是______。

Thespeechismainlyabouttheorganizationofthecompany.

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