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在本学期期末时,小明发现自己相较开学时能够准确听辨出乐曲的体裁形式,于是在自己的音乐成长记录册上写下:“我在本学期末已经能够听辨不同乐曲的体裁形式,进步非常大。”这种评价方式是( )。
在本学期期末时,小明发现自己相较开学时能够准确听辨出乐曲的体裁形式,于是在自己的音乐成长记录册上写下:“我在本学期末已经能够听辨不同乐曲的体裁形式,进步非常大。”这种评价方式是( )。
admin
2019-12-12
48
问题
在本学期期末时,小明发现自己相较开学时能够准确听辨出乐曲的体裁形式,于是在自己的音乐成长记录册上写下:“我在本学期末已经能够听辨不同乐曲的体裁形式,进步非常大。”这种评价方式是( )。
选项
A、自评
B、互评
C、他评
D、定量测评
答案
A
解析
本题主要考查的知识点是教学中的评价方式,在教学活动中评价方式主要有形成性评价和终结性评价、定性述评和定量测评、自评、互评和他评这几种形式。小明在音乐成长记录册上写下自己在本学期末的进步,这是进行自评的有效形式。自评是以对自我的描述性评价为主。B项,互评是同学之间的互相评价,可采用分组演唱、演奏会等形式相互点评;C项,他评是教师对学生在不同学习阶段音乐成长记录册上的评语,以及对音乐聆听、分辨、现场演唱、演奏等形式的评价;D项,定量测评是指用分数或等级对学生进行评价的方法。
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音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
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音乐学科知识与教学能力
教师资格
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