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张睿是雅兴中学七年级学生,在班级中担任体育委员,他对学习和班级工作总是全身心投人,行动积极,说干就干,从不拖延。上课回答老师的提问时他常常不假思索,脾气急躁,易冲动,易兴奋,往往会为一点小事与别的同学争吵,甚至打架。据此,判断张睿同学的气质类型属于(
张睿是雅兴中学七年级学生,在班级中担任体育委员,他对学习和班级工作总是全身心投人,行动积极,说干就干,从不拖延。上课回答老师的提问时他常常不假思索,脾气急躁,易冲动,易兴奋,往往会为一点小事与别的同学争吵,甚至打架。据此,判断张睿同学的气质类型属于(
admin
2017-11-14
58
问题
张睿是雅兴中学七年级学生,在班级中担任体育委员,他对学习和班级工作总是全身心投人,行动积极,说干就干,从不拖延。上课回答老师的提问时他常常不假思索,脾气急躁,易冲动,易兴奋,往往会为一点小事与别的同学争吵,甚至打架。据此,判断张睿同学的气质类型属于( ),对于该气质类型的学生,教师正确的做法是( )。
选项
A、黏液质;为学生设置较高的学习目标,制订详细的学习计划
B、多血质;采取多种教育方式,制造条件给予表现机会,对其缺点进行严厉批评
C、抑郁质;采取委婉暗示的方式,给予更多关心与爱护,培养其善于交往、富有自信的精神
D、胆汁质;肯定其热情、果断及积极性,耐心帮助其养成自制、坚韧的习惯
答案
D
解析
胆汁质的学生热情直率、精力充沛;脾气急躁,易冲动;反应迅速,思维敏捷,但准确性差;情绪明显表露在外,但持续时间不长。根据张睿的特点,可判断其气质类型为胆汁质。对胆汁质类的学生进行教育时,首先在教育方法上,要讲明道理,然后要耐心说服,尤其注意不能简单粗暴,要避免触怒他们导致矛盾激化。教育要求中,老师应常肯定其优点,同时和蔼地教育他遇事要沉着,做事要持之以恒,不断学会自制,培养他富于理性的勇敢进取、大胆创造等品质。
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中学教育教学知识与能力
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