首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、NH4+的稀溶液中加入足量的Na2O2固体,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目没有变化的是( )。
在含有Fe3+、Fe2+、Al3+、NH4+的稀溶液中加入足量的Na2O2固体,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目没有变化的是( )。
admin
2022-06-06
43
问题
在含有Fe
3+
、Fe
2+
、Al
3+
、NH
4
+
的稀溶液中加入足量的Na
2
O
2
固体,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目没有变化的是( )。
选项
A、Fe
3+
B、Fe
2+
C、Al
3+
D、NH
4
+
答案
C
解析
Na
2
O
2
与水反应生成氧气和氢氧化钠,氧气将Fe
2+
氧化为Fe
3+
,Fe
3+
转化为Fe(OH)
3
,Al
3+
转化为AlO
2
-
;NH
4
+
与碱反应有部分NH
3
逸出;再加过量稀盐酸,Fe(OH)
3
转化为Fe
3+
,AlO
3
-
;转化为Al
3+
。所以Fe
3+
增加,Fe
2+
减少,Al
3+
不变,NH
4
+
减少。故本题选C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/l7Pv777K
本试题收录于:
化学学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
化学学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
旋律写作。要求:(1)根据下面谱例中的乐节,运用模进的手法补全第一乐句。(2)根据补全的第一乐句,运用同头换尾的手法创作第二乐句,构成完整乐段。
上课伊始,教师向学生播放贝多芬生平简介视频,引起学生对于这位音乐巨匠的好奇心。随后,教师说:“那么咱们这节课一同走进贝多芬,学习他的《合唱交响曲》。”案例中采用了()方法。
在学习《雪绒花》时,教师反复播放音频,结合影片介绍背景知识,并进行拓展,学生了解了“雪绒花”蕴含的情感,感受到了奥地利人民对祖国的热爱之情。以上做法达成了本课的()目标。
依据下面的谱例,创作完整的乐段。要求:(1)根据第一乐句的旋律风格及和声织体,续写第二乐句。(2)创作的第二乐句要与第一乐句同头换尾。(3)乐段结束时的终止式里要用到终止四六和弦。
课程标准告诉我们音乐教学不再是简单的“知识灌输”与“()”的过程,而是师与生、生与生共同合作、共同进步的过程。
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,对教学设计中的教学过程进行分析,并提出改进建议。【课题】爱尔兰民间舞蹈——踢踏舞【教学目标】1.培养节奏的表现力和舞蹈的创编能力。2.学习踢踏舞基本动作,能够掌握踢踏舞
下谱中体现的是哪位教育家的教学方法?()
下列哪些方法无法将音程扩大?()
人进行呼吸时,呼出的气体和呼入的气体相比,其变化是()。①温度升高②水分增加③氧含量略增加④氧含量大增⑤二氧化碳含量增加
抗体的化学本质是()。
随机试题
TheBlithedaleRomanceisanovelHawthornewrotetorevealhisownexperiences______.
治疗阴阳两虚型肺痨的主方为
初产妇,26岁,孕33周,四步触诊结果为于子宫底部触到坚而硬的胎头,在耻骨联合上方触到较软而宽不规则的胎臀,胎背位于母体腹部右前方,胎心音于脐上右侧听到,该孕妇胎方位为()
投资决策中用来衡量项目风险的,可以是项目的()。
按照实施监督的时间不同,公安执法监督可以分为()。
公文标题一般由()组成。
(2008年法条分析59)《中华人民共和国民法通则》第92条规定:“没有合法根据,取得不当利益,造成他人损失的,应当将取得的不当利益返还受损失的人。”试运用民法原理分析该条法律规定(要求回答条文所规定制度的概念、构成要件、法律效力)。
Astheplaneflewofftowardsthemountainsinthedistancethesoundofitsenginesgradual!
Insuchachanging,complexsociety,formerlysimplesolutionstoinformationalneedsbecomecomplicated.(91)Manyoflife’spr
A、Professionals.B、Beginners.C、Intermediatelearners.D、Collegestudents.A
最新回复
(
0
)