首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
怎样培养学生的问题解决能力?
怎样培养学生的问题解决能力?
admin
2018-08-17
57
问题
怎样培养学生的问题解决能力?
选项
答案
培养学生的问题解决能力要做到以下几点: (1)充分利用已有经验,形成知识结构体系 因为解决问题需要对原有知识经验进行重新组合,所以教师要帮助学生充分利用已有经验,形成知识结构体系,这样才能很快找出可利用的信息,明确问题情境与欲达到的目的,迅速做出判断。 (2)分析问题的构成,把握问题解决规律 学生应该始终注意对问题进行分析、了解,牢牢掌握问题的目的与主要情境,将精力集中于解答的目的及其标准。对这两方面分析越清楚,获得正确答案的可能越大,教师要帮助学生分析问题的构成,把握问题解决规律。 (3)开展研究性学习,发挥学生的主动性 教师从外部提出问题,相对来说比较被动,我们要尽量从教师提出问题过渡到学生质疑,从而培养学生主动质疑的内在动机。因此,要鼓励学生在课堂上主动提问,减少这样那样的限制,形成一种自由探究的气氛。 (4)教授问题解决策略,灵活变换问题 问题解决的策略分为算法和启发法,要帮助学生灵活运用问题解决的策略,并且要灵活地变化问题的角度和提法,使学生全面深刻地掌握知识。 (5)允许学生大胆猜想,鼓励实践验证 教师要培养学生大胆猜想的能力,要他们用自己的语言表达和思考,要鼓励学生验证解答,防止以偏概全,可做类比联系,加以巩固。教师要向学生提供大量的各种不同的实践,并给实践提供反馈。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lBri777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
被杜威称作“进步教育之父”的是
“师者,人之模范”表明,教师劳动具有
“发然后禁,则扦格而不胜”反映的教学原则是
强调学习过程中人格、态度、价值观都应得以改变的学习理论派别是
下列教育机构,标志着我国以经学教育为基本内容的教育制度的建立的是
下列不属于1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》内容的是
埃里克森提出的心理社会性发展的八个阶段是相互独立的。
学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及学校之间的
简述创造性的基本结构及影响因素。
随机试题
患者,男,38岁。因失血性休克正在输液。现测得其CVP4.8cmH2O,血压90/55mmHg。应采取的措施是
国家一、二等三角点、水准点的拆迁审批权属于()。
计算桥梁作用时,不属于永久作用的选项是()。
根据《建筑施工组织设计规范》GB/T50502—2009,施工组织设计应由()主持编制。
下列属于二叉树期权定价模型假设条件的有()。
张女士由于在出差途中遇到车祸,双腿骨折,住院治疗仅两个月,出院后感觉身体无法适应原来的工作岗位,此时社会工作者可以为张女士提供的服务有()。
《搜神记》是一部记录中国古代汉族民间传说中神奇怪异的故事集,搜集了古代的神异故事共四百多篇,开创了中国古代神话的先河。其作者是()。
将E-R图转换为关系模式时,E-R图中的实体和联系都可以表示为
窗体与报表的主要区别是
Few(substance)onEarthequalthe(beauty)ofgemstones(such)astwinklingdiamonds,greenemeralds,redrubies,bluesapphire
最新回复
(
0
)