夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”这些观点实际指出了在教学中要遵循( )。

admin2017-02-17 37

问题夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”这些观点实际指出了在教学中要遵循( )。

选项 A、循序渐进原则
B、巩固性原则
C、直观性原则
D、因材施教原则

答案C

解析直观性原则是指在教学中教师要引导学生直接感知事物、模型或通过形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。因此。本题选C。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”这些观点实际指出了在教学中要遵循( )。

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数学教学中如何贯彻严谨性与量力性相结合的原则?

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为提高信息在传输中的抗干扰能力，通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息。设定原信息为a0a1a2，ai∈{0，1}(i=0，1，2)，传输信息为h0a1a2h1，其中h0=a0⊕a1，h1=h0⊕a2，⊕运算规则为：0⊕0=0，0⊕1=1，1⊕0

在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起，若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为1，2，…，6)，求：甲、乙两单位的演出序号至少有一个为奇数的概率；

设m，n是平面a内的两条不同直线；l1，l2是平面β内的两条相交直线，则α‖β的一个充分而不必要条件是()。

简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。

张聪认为，只要违反了规则并给他人带来了伤害，不论动机如何都是不道德的。根据科尔伯格的道德认知发展观，其道德认知发展处于()。

最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是()。(2013年下半年真题)

内寒

梁的弯曲应力为。刚度验算中梁的挠度为。

水力发电工程的工程项目划分一般分为()级。

下列何种单证属于报关基本单证?()

肌肉拉长时长度不变的是()。

A、 B、 C、 D、 B本题中第一组图形的规律为，第三图形文前两个图形的叠加，相同的部位为阴影，不同的部位为空白依此规律知，正确答案为B。

北宋史学家司马光说过：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这句话告诉我们，作为新时代的青年，我们要做到()

Themiddleagedwomanhasbeen______withaseriousillnessforhalfayear;sheisdyingnow.

夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”这些观点实际指出了在教学中要遵循( )。

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为提高信息在传输中的抗干扰能力，通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息。设定原信息为a0a1a2，ai∈{0，1}(i=0，1，2)，传输信息为h0a1a2h1，其中h0=a0⊕a1，h1=h0⊕a2，⊕运算规则为：0⊕0=0，0⊕1=1，1⊕0

在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起，若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序(序号为1，2，…，6)，求：甲、乙两单位的演出序号至少有一个为奇数的概率；

设m，n是平面a内的两条不同直线；l1，l2是平面β内的两条相交直线，则α‖β的一个充分而不必要条件是()。

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张聪认为，只要违反了规则并给他人带来了伤害，不论动机如何都是不道德的。根据科尔伯格的道德认知发展观，其道德认知发展处于()。

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梁的弯曲应力为______。刚度验算中梁的挠度为______。

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A、 B、 C、 D、 B本题中第一组图形的规律为，第三图形文前两个图形的叠加，相同的部位为阴影，不同的部位为空白依此规律知，正确答案为B。

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