“两角差的余弦公式”是高中数学教材中的重要公式，只有对两角差的余弦有了认识，才能够以此为基础推导其他三角恒等变换公式。这是一个逻辑推理过程，也是一个认识三角函数式的特征，体会三角恒等变换特点的过程。请完成下列问题：设计“两角差的余弦公式”的教

admin2022-08-12 117

问题 “两角差的余弦公式”是高中数学教材中的重要公式，只有对两角差的余弦有了认识，才能够以此为基础推导其他三角恒等变换公式。这是一个逻辑推理过程，也是一个认识三角函数式的特征，体会三角恒等变换特点的过程。
请完成下列问题：
设计“两角差的余弦公式”的教学目标；

选项

答案教学目标知识与技能目标： ①通过对两角差的余弦公式的推导，了解应用向量解决数学问题的方法； ②通过公式的灵活应用，掌握两角差的余弦公式。过程与方法目标： ①通过两角差的余弦公式的推导过程，体会向量在代数、几何方面运用的方式方法； ②培养分类讨论思想、转化和化归思想、数形结合思想。情感态度与价值观目标：通过引导学生主动参与、大胆猜想、独立探索，激发学习兴趣，形成探究、证明、应用的获取知识的方式；从应用中体会数学的严谨，形成理性思维，体会向量及两角差的余弦公式的运用价值。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lptv777K

本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

数学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

数学学科知识与教学能力

教师资格

习近平强调要深入践行守望相助理念，增强中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧抱一起。这启示我们在处理民族关系时要坚持()。

材料：下面是某教师讲授“人民代表大会：国家权力机关”时的教学设计，请阅读并回答问题。问题：(1)请指出本教学片段中所运用的课程资源种类。(2)请结合上述教学片段，谈谈你对开发高中思想政治学科课程资源的启示。

思想政治学科的核心素养主要是()。

下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的9条“基本事实”的是()。

设f(x)是R上的函数，则下列叙述正确的是()。

设Q(x)=x3+px+q，且α+β满足方程组(1)证明α+β是Q(x)=0的根；(2)写出以α3。和β2为根的一元二次方程。

当x→x0，与x－x0。等价的无穷小是()

下述著作中属于柏拉图的代表作的是()。

夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出()教育思想，探讨“把一切事物教给一切人”。

我国刑法在时间效力上有关溯及力的重要原则是()

链激酶能分解黏稠脓液中具有高度黏性的DNA，使脓汁稀薄。()

女性，70岁，双膝关节疼痛10年余，加重1年，行走较长距离后疼痛感加重。查体：双膝关节内翻，浮髌试验(一)，双膝关节活动范围0°～10°～95°。X线片可见内侧关节间隙狭窄、周缘骨赘形成。最有可能的诊断

慢性根尖周炎的临床表现有

要想减少机床的切削时间，可采取的措施有()。

根据民事诉讼法律制度的规定，下列各项中，可以协议约定管辖法院的有()。

埃里克森人格发展阶段理论中12～18岁对应的是()。

[A]Ifsuchpillscatchon,theycouldgeneratesignificantrevenuesfordrugcompanies.InPfizer’scase,thegoalistotransf