2011年7月17日，我国南极中山站(69°22’S，76°22’E)越冬科考队的队员们迎来了极夜后的第一次日出。据材料回答问题。中山站极夜持续的时间是( )。

admin2017-08-02 45

问题 2011年7月17日，我国南极中山站(69°22’S，76°22’E)越冬科考队的队员们迎来了极夜后的第一次日出。据材料回答问题。
中山站极夜持续的时间是( )。

选项 A、30天左右
B、50天左右
C、70天左右
D、90天左右

答案B

解析根据太阳直射点的回归运动规律，中山站的极夜时间应该为应该被夏至日(6月22日)平分，夏至日到极夜结束是约25天的时间，那么整个极夜的持续时间应该为50天左右。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mFDv777K

本试题收录于：地理学科知识与教学能力题库教师资格分类

地理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

材料：材料一《义务教育生物学课程标准(2011年版)》对“发生在肺内的气体交换”部分内容要求如下：描述人体呼吸系统的组成；概述人体肺部和组织细胞处气体交换过程。材料二某教师的教学过程：一、提问导入新课
下图表示某水域生态系统的食物网，下列分析正确的是()。
以下是某班级进行探究“馒头在口腔中的变化”实验的过程。要求：补充表格中教师行为Ⅰ和Ⅱ。
图4表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。问题：图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为________。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用________
在讲述完绿色植物的呼吸作用的过程及原理后，教师提问两个问题：①农田遇到涝害时，为什么要及时排水呢?②果农想把水果储藏较长的时间，请你给他一些建议。这两个问题分别属于()。
某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律，结果如图3所示。下列叙述正确的是()。
某版本七年级下册教材“神经调节的基本方式”中的主要内容如下。反射你会骑自行车吗?开始学时，总是东倒西歪，身体似乎总跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。有的活动却是天生就会的，比如婴儿生下来就会吮吸母乳。无论是简单的还是复杂的活动，都
青蒿的花色表现为白色和黄色(含黄色素)，其花色是一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达(如下图所示)。据此回答：问题：开黄花的青蒿植株的基
图2中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是()。(注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同)
某生态系统能量流动、物质循环、信息传递示意图如图7，请据此回答问题。问题：若由于某种原因V数量减少，则短期内Ⅱ数量________，Ⅳ的数量________。

随机试题

设f(x，y)为连续函数，D={(x，y)|x2+y2≤t2}，则=()
根据完成的业务类型，通信终端可以分为哪几类?
氧化性气体由于本身氧化性较强，所以不适宜作为保护气体。()
对于按计算工期绘制的双代号时标网络图，下列说法中错误的是()。
甲、乙均为完全民事行为能力人。甲、乙之间的下列行为中，属于法律行为的有()。
单位本金经过一个计息周期后的增值额是()。
根据幼儿教育，可以将游戏分为自发游戏和教学游戏。教学游戏又分为()
Eachandeveryoneofusisresponsibleforthegreenhousegaseswesendinourdailyactionsandchoices.【C1】______,combating
A、No,youdon’thaveto.B、It’smypleasure.C、Nothingelse.D、Ofcoursenot.B本题测试考生对日常用语的掌握情况。本句是感谢对方为自己做事，恰当的回答应是B，“不用谢，很乐意为
【S1】【S6】

最新回复(0)

2011年7月17日，我国南极中山站(69°22’S，76°22’E)越冬科考队的队员们迎来了极夜后的第一次日出。据材料回答问题。中山站极夜持续的时间是( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

材料：材料一《义务教育生物学课程标准(2011年版)》对“发生在肺内的气体交换”部分内容要求如下：描述人体呼吸系统的组成；概述人体肺部和组织细胞处气体交换过程。材料二某教师的教学过程：一、提问导入新课

下图表示某水域生态系统的食物网，下列分析正确的是()。

以下是某班级进行探究“馒头在口腔中的变化”实验的过程。要求：补充表格中教师行为Ⅰ和Ⅱ。

图4表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。问题：图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为。过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用

在讲述完绿色植物的呼吸作用的过程及原理后，教师提问两个问题：①农田遇到涝害时，为什么要及时排水呢?②果农想把水果储藏较长的时间，请你给他一些建议。这两个问题分别属于()。

某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律，结果如图3所示。下列叙述正确的是()。

图2中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是()。(注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同)

某生态系统能量流动、物质循环、信息传递示意图如图7，请据此回答问题。问题：若由于某种原因V数量减少，则短期内Ⅱ数量，Ⅳ的数量。

设f(x，y)为连续函数，D={(x，y)|x2+y2≤t2}，则=()

根据完成的业务类型，通信终端可以分为哪几类?

氧化性气体由于本身氧化性较强，所以不适宜作为保护气体。()

对于按计算工期绘制的双代号时标网络图，下列说法中错误的是()。

甲、乙均为完全民事行为能力人。甲、乙之间的下列行为中，属于法律行为的有()。

单位本金经过一个计息周期后的增值额是()。

根据幼儿教育，可以将游戏分为自发游戏和教学游戏。教学游戏又分为()

Eachandeveryoneofusisresponsibleforthegreenhousegaseswesendinourdailyactionsandchoices.【C1】______,combating

A、No,youdon’thaveto.B、It’smypleasure.C、Nothingelse.D、Ofcoursenot.B本题测试考生对日常用语的掌握情况。本句是感谢对方为自己做事，恰当的回答应是B，“不用谢，很乐意为

【S1】【S6】

2011年7月17日，我国南极中山站(69°22’S，76°22’E)越冬科考队的队员们迎来了极夜后的第一次日出。据材料回答问题。 中山站极夜持续的时间是( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

材料：材料一《义务教育生物学课程标准(2011年版)》对“发生在肺内的气体交换”部分内容要求如下：描述人体呼吸系统的组成；概述人体肺部和组织细胞处气体交换过程。材料二某教师的教学过程：一、提问导入新课

下图表示某水域生态系统的食物网，下列分析正确的是()。

以下是某班级进行探究“馒头在口腔中的变化”实验的过程。要求：补充表格中教师行为Ⅰ和Ⅱ。

在讲述完绿色植物的呼吸作用的过程及原理后，教师提问两个问题：①农田遇到涝害时，为什么要及时排水呢?②果农想把水果储藏较长的时间，请你给他一些建议。这两个问题分别属于()。

某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律，结果如图3所示。下列叙述正确的是()。

图2中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是()。(注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同)

某生态系统能量流动、物质循环、信息传递示意图如图7，请据此回答问题。问题：若由于某种原因V数量减少，则短期内Ⅱ数量________，Ⅳ的数量________。

设f(x，y)为连续函数，D={(x，y)|x2+y2≤t2}，则=()

根据完成的业务类型，通信终端可以分为哪几类?

氧化性气体由于本身氧化性较强，所以不适宜作为保护气体。()

对于按计算工期绘制的双代号时标网络图，下列说法中错误的是()。

甲、乙均为完全民事行为能力人。甲、乙之间的下列行为中，属于法律行为的有()。

单位本金经过一个计息周期后的增值额是()。

根据幼儿教育，可以将游戏分为自发游戏和教学游戏。教学游戏又分为()

Eachandeveryoneofusisresponsibleforthegreenhousegaseswesendinourdailyactionsandchoices.【C1】______,combating

A、No,youdon’thaveto.B、It’smypleasure.C、Nothingelse.D、Ofcoursenot.B本题测试考生对日常用语的掌握情况。本句是感谢对方为自己做事，恰当的回答应是B，“不用谢，很乐意为

【S1】【S6】

2011年7月17日，我国南极中山站(69°22’S，76°22’E)越冬科考队的队员们迎来了极夜后的第一次日出。据材料回答问题。中山站极夜持续的时间是( )。

某生态系统能量流动、物质循环、信息传递示意图如图7，请据此回答问题。问题：若由于某种原因V数量减少，则短期内Ⅱ数量，Ⅳ的数量。