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《历史学科知识与教学能力(2011年版)》中有理解、知道、认识等行为动词。为帮助学生达到知道层面，教师可以用哪些具体表达?(不少于4种)
《历史学科知识与教学能力(2011年版)》中有理解、知道、认识等行为动词。为帮助学生达到知道层面，教师可以用哪些具体表达?(不少于4种)
admin
2015-04-21
91
问题
《历史学科知识与教学能力(2011年版)》中有理解、知道、认识等行为动词。为帮助学生达到知道层面，教师可以用哪些具体表达?(不少于4种)
选项
答案
(1)知道林则徐；讲述林则徐虎门销烟的故事。 (2)简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的史实。 (3)了解中国共产党第一次代表大会召开的史实，认识到中国共产党成立的意义。 (4)列举正面战场和敌后战场的抗日史实。
解析
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历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
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历史学科知识与教学能力
教师资格
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