首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
简述课堂问题行为的处置与矫正。
简述课堂问题行为的处置与矫正。
admin
2012-06-03
64
问题
简述课堂问题行为的处置与矫正。
选项
答案
根据课堂问题行为的性质和严重性,可以采取以下处置方法:信号暗示、使用幽默、创设学生互动参与的情境、有意忽视、转移注意、移除导致问题行为产生的媒介、正面批评、劝其暂离课堂、给予惩罚。课堂问题行为的矫正方法有: (1)制订合适的教学计划; (2)帮助学生调整学习的认知结构; (3)对于课业给予精确的指导; (4)建立良好的教学秩序; (5)协调同伴间的人际关系; (6)建立家校联系; (7)心理辅导。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mikv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语,并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemlike
简述语法教学中常用的两种教学方法和其优缺点。
在口语教学中,教师应如何平衡准确性与流利性(10分)?列举二者常见的活动方式(至少两种),并各举一例进行说明(10分)。
请谈谈在写作教学的PWP模式中,写前环节要考虑哪三个要素(10分),并列举三种写作教学活动中的写作练习类型(10分)。
下面是某英语教师在日常教学中使用的《学生口语能力评价表》。该教师运用此表记录了某位学生(李华)一学期口语能力的发展情况(注:=一般;=良好;=优秀)。根据所给信息从下列三个方面作答:(1)该教师所采用的评价属于什么类型?(6分)
在语法教学中,语法练习的形式有哪几种(12分)?请对任意两种练习形式进行举例说明(8分)。
下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》规定的第三学段“图形与几何”领域内容的是()。
求过点A(1,一2)的所有直线被圆x2+y2=5截得线段中点的轨迹方程。
如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?
阅读有关多媒体运用的教学论文片段,按照要求答题。语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课程,因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美的享受,在美的熏陶中发展语文能力,提高学生的语文素养。同时,语文课堂教学,也是教师智慧、激情和技巧熔铸而成的艺
随机试题
A.尿频尿急,尿道灼痛,尿黄短少B.头痛目赤,急躁易怒,胁痛便秘C.腹部痞闷,纳呆便溏,面目发黄D.腹痛下痢,赤白粘冻,里急后重E.阴囊湿疹,瘙痒难忍,小便短赤
请简述评标专家的回避原则。
一次性开发未确定土地使用权的国有荒山、荒地、荒滩删公顷以上的,依法应由()批准。
以电梯为主要垂直交通的建筑物,每个服务区电梯不宜少于()。
根据我国合同法的规定,双方当事人均可以主张的法定抵销应当符合的条件包括()。
成立于2005年的某企业2010年1月准备使用KIS软件进行财务核算,则该企业的账套启用期间应设置为()。
我国经济体制改革的中心环节是:
区分新旧两种不同范畴的民主主义革命,根本的标志是()
A:Morning!WhatcanIdoforyou?B:【D8】______A:Therearemanytravelpaths.Whatkindofitdoyouwanttochoose?B:We’d
WhichofthefollowingitalicizedpartsindicatesREASON?
最新回复
(
0
)