首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目。这种方式采用了下列哪种学习策略？( )
在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目。这种方式采用了下列哪种学习策略？( )
admin
2019-01-13
31
问题
在数学教学中，教师常采用画示意图方式来表述、分析问题，以帮助学生理解题目。这种方式采用了下列哪种学习策略？( )
选项
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、监控策略
答案
C
解析
组织策略即根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括，使之结构合理化的策略。组织策略一般包括列提纲、利用图形、利用表格等。结合题干，本题选C。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/moVv777K
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念，熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。本课程的教学重点与难点。
“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念，熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。该课程设定需要使学生达到什么能力目标?
甲、乙两人参加某电视台举办的答题闯关游戏，按照规则，甲先从6道备选题中一次性抽取3道题独立作答，然后由乙回答剩余3道题，每人答对其中2道题就停止作答，即闯关成功，已知在6道备选题中，甲能答对其中的4道题，乙答对每道题的概率都是手。设甲答对题目的个数为ξ
案例：某教师在进行二次根式教学时，给学生出了如下一道练习题：已知方x2+3x+1=0的两个根分α，β，求的值。某学生的解答过程如下：解：因为△=32一4×1×1=5＞0，由一元二次方程根与系数的关系，得α+β=3，αβ=1，问题：指出你解题
案例：某教师在进行二次根式教学时，给学生出了如下一道练习题：已知方x2+3x+1=0的两个根分α，β，求的值。某学生的解答过程如下：解：因为△=32一4×1×1=5＞0，由一元二次方程根与系数的关系，得α+β=3，αβ=1，问题：指出该生解
简述课堂结束技能的含义，并列举至少三个结束技能实施的方法。
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性；②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务：本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响?
初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性；②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务：根据教学目标①，设计至少三个问题，并说明设计意图。
案例1：教师：我们以前已经学过了一元一次方程以及二元一次方程组的解法，并简要介绍方法。并在解决许多实际问题的过程中感受到：将相等关系用数学符号抽象后所得到的“方程”确实是一种有效的数学工具，它能让我们的思维过程更加准确和简明!但是，生活中除了相等
随机试题
专利检索的基本要求是全、准、快、灵。其中，“灵”是指()。
儿童风湿热的常见护理诊断是
配电系统结线根据负荷的特点可以分为()。
水工建筑物的鱼道、过木道按作用应属于()。
科目汇总表账务处理程序与记账凭证账务处理程序共同之处有()。
下列各项中，可以不征或免征土地增值税的有()。
1．题目：漫画欣赏2．内容：3．基本要求：(1)引导学生理解漫画的含义；(2)教学过程中要有适当的互动环节；(3)10分钟之内讲完。说说你的课堂导入。
【2015河北石家庄】品德的核心是()。
"I’mnotmeddling,"Marysaidmildly."I’mjustcurious.
TheInternetandInternetuserscanbetargetsforhackers.Hackersarepeoplewhousetheircomputerstogain【B1】______accesst
最新回复
(
0
)
