简述教育的本体功能。

admin2019-07-05 45

问题简述教育的本体功能。

选项

答案(1)教育的个体功能是教育活动和系统对个体发展所产生的各种影响和作用，它是教育最根本的功能，由教育的本质和内部结构决定。由于发生在教育活动内部，所以也称为教育的本体功能或教育的固有功能。 (2)教育的本体功能主要体现在以下两个方面： ①教育对个体发展的促进功能，包括教育促进个体社会化的功能和教育促进个体个性化的功能。其中，教育的个体个性化是指个体在社会活动中形成独特性、自主性和创造性的过程。教育的个体社会化功能主要体现在促进个体观念的社会化，促进个体智力与能力的社会化，以及促进个体职业和身份的社会化三个方面。 ②教育的个体谋生和享用功能。其中，教育的个体谋生功能是指教育可以造就和培养具有谋生本领的劳动者和建设者，成为推动社会发展进步的人力资源。教育的个体享用功能是指教育可以成为个体生活的需要，受教育过程是需要满足的过程。在满足需要的过程中，个体可以获得自由和幸福的感觉，获得一种精神上的享受。

解析

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教育硕士（教育综合）

专业硕士

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简述教育的本体功能。

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16岁的小鹏进行了开放式两难故事测验，根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，发现自己处于习俗水平，那么习俗水平的发展阶段包括()。

对智力的认知机械成分和认知实用成分的发展特点，描述不恰当的是()。

简述长时记忆的遗忘进程及影响因素。

简述婴儿动作发展的顺序。

图式的作用主要体现在阅读理解的()水平。

下列哪项不属于Y理论关于人性假设的基本观点?()

某中学高三年级有三个班，高考前有一个免试保送升学名额，分别来自三个班的候选人的成绩如下：请选用不同的综合方法，帮助学校领导做出决策，决定保送对象，并评价其合理性。

()“社会人”假设认为，只有人的潜力充分地发挥出来，人才会感到最大的满足。

论述皮亚杰的认知发展阶段理论及其对学校教育的启示。

有一个单相调压电路，电源电压为u1＝U1sin(2πf1t)，其参数为U1＝220V，f1＝50Hz，L＝5．516mH，R＝1Ω。试求：(1)触发延迟角α的移相范围；(2)负载电流的最大有效值IO；(3)最大输出功率POM；(4)功率因数。

下列哪项不是心力衰竭时心输出量少的重要表现

入境船舶白天入境时，若此船没有染疾，应于船舶明显处悬挂(　　)

证券交易的价格优先原则意味着()

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员工因公负伤所获得的医疗和生活补助属于()。

下列哪项不是洗手护士的职责?()

新民主主义革命时期，党内犯左倾错误的人提出“毕其功于一役”的主张，搞所谓的“无间断”革命，这种错误倾向实质上是()。

理想变成现实的根本途径是()

【B1】【B6】

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有一个单相调压电路，电源电压为u1＝U1sin(2πf1t)，其参数为U1＝220V，f1＝50Hz，L＝5．516mH，R＝1Ω。试求：(1)触发延迟角α的移相范围；(2)负载电流的最大有效值IO；(3)最大输出功率POM；(4)功率因数。

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