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不同的教育家对教学过程有不同的理解, ( )认为教学过程是一种认识过程。
不同的教育家对教学过程有不同的理解, ( )认为教学过程是一种认识过程。
admin
2019-11-08
25
问题
不同的教育家对教学过程有不同的理解, ( )认为教学过程是一种认识过程。
选项
A、赫尔巴特
B、昆体良
C、凯洛夫
D、杜威
答案
C
解析
苏联教育家凯洛夫认为,教学过程是一种认识过程;赫尔巴特提出教学过程由“明了、联合、系统、方法”四阶段构成,他还认为教学过程是建立在学生心理活动基础之上的;昆体良提出了“模仿、理论、练习”循序渐进的学习过程理论;美国实用主义教育家杜威认为,应当将儿童的经验与课程的系统知识在教学过程中恰当地结合起来,教学过程是从“做中学”的过程。
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