不同的教育家对教学过程有不同的理解， ( )认为教学过程是一种认识过程。

admin2019-11-08 30

问题不同的教育家对教学过程有不同的理解， ( )认为教学过程是一种认识过程。

选项 A、赫尔巴特
B、昆体良
C、凯洛夫
D、杜威

答案C

解析苏联教育家凯洛夫认为，教学过程是一种认识过程；赫尔巴特提出教学过程由“明了、联合、系统、方法”四阶段构成，他还认为教学过程是建立在学生心理活动基础之上的；昆体良提出了“模仿、理论、练习”循序渐进的学习过程理论；美国实用主义教育家杜威认为，应当将儿童的经验与课程的系统知识在教学过程中恰当地结合起来，教学过程是从“做中学”的过程。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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不同的教育家对教学过程有不同的理解， ( )认为教学过程是一种认识过程。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学习《拿来主义》，教师把“真正领会‘拿来主义’的含义；体会杂文语言犀利幽默的特点；掌握比喻论证的写作手法，正确理解各种比喻的含义”作为教学重点。下面对该教学设计的分析正确的是()。

在学习《鸿门宴》时，教师决定采用文言文阅读的教学方法，他创设了如下教学目标，其中不恰当的是()。

期末考试前，教师引导学生总结文言文词语“古今异义”。下列符合的是()。

阅读下面的学生习作，完成问题。守住文化最后的净土①众所周知，一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器，不是权势，而是语言，是我们从开口说话到死亡一直都不能割舍的母语。②以前很不理解，明

在教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深，由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展。这种教材编写的方式属于()。

在Windows7中，显示3D桌面效果的快捷键是（）

马斯洛将这五种需要划分为高低两级，其中_的需要和_的需要称为较低级需要。

心理学是研究下列哪方面内容的科学()

保证合同的内容包括()。

应计入废品损失的有()。

物理课上，教师在讲完浮力之后，向学生提出如下问题：“船从河里开到海里，是沉下去一些，还是浮上来一些?为什么?根据这一原理，同一船只，在河运和海运时装载量是否相同?”这是一种()提问方式。

甲将自己的祖传玉佩赠送给儿子乙，并要求乙将来传男不传女，乙答应甲的要求。该行为属于()

"Intelligence"atbestisanassumptiveconstruct--theword’smeaninghasneverbeenclear.61)Thereismoreagreementonthe

TheeconomyoftheUnitedStatesafter1952wastheeconomyofawell-fed,almostfullyemployedpeople.Despiteoccasionalalar

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期末考试前，教师引导学生总结文言文词语“古今异义”。下列符合的是()。

阅读下面的学生习作，完成问题。守住文化最后的净土①众所周知，一个民族用以区分其他民族的最显著的特点不是武器，不是权势，而是语言，是我们从开口说话到死亡一直都不能割舍的母语。②以前很不理解，明

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马斯洛将这五种需要划分为高低两级，其中_____的需要和_____的需要称为较低级需要。

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