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一个学生总是一遍一遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶,这个学生可能有( )
一个学生总是一遍一遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶,这个学生可能有( )
admin
2019-07-23
31
问题
一个学生总是一遍一遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶,这个学生可能有( )
选项
A、学习困难综合征
B、焦虑反应
C、厌学症
D、强迫症
答案
D
解析
题干所述学生的行为是强迫性计数,是强迫症的典型表现之一。
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