是丁老师、学生冰冰及家长的访谈记录片段。丁老师：你觉得现在学习任务重吗? 学生冰冰：总的来说还是挺重的，我的课表被安排得满满当当，回家之后还要完成很多家庭作业。丁老师：你平时自由活动时间能自主支配吗? 学生冰冰：很少有自由活动时间，更谈不上自由支配了!

admin2023-02-27 25

问题是丁老师、学生冰冰及家长的访谈记录片段。
丁老师：你觉得现在学习任务重吗?
学生冰冰：总的来说还是挺重的，我的课表被安排得满满当当，回家之后还要完成很多家庭作业。
丁老师：你平时自由活动时间能自主支配吗?
学生冰冰：很少有自由活动时间，更谈不上自由支配了!
丁老师：你对自己孩子学习管得多吗?
冰冰母亲：你也知道，当前社会竞争压力很大，为了上好的大学，我会督促孩子完成各科作业，还让她去学一技之长。
丁老师：在这个过程中，你考虑过孩子的学习兴趣吗?
冰冰母亲：我较少考虑她的兴趣。我觉得兴趣不是凭空而来的，一旦有了成绩，自然而然会产生兴趣。
丁老师：孩子跟你叫过苦吗?
冰冰母亲：说过，但我觉得只要学习就比瞎玩强。

根据人本主义理论，教育者应该如何改进自己的教育活动?

选项

答案人本主义主张教育目标应是促进变化和学习，培养能够适应变化和知道如何学习的人，而不是像过去一样只注重学生知识内容的学习及学习结果的评判；关注学生个人潜能和价值的完整的发展，并且强调以学生为中心自由学习根据人本主义理论，教师应改变传统落后的教学观，树立新的教学观：①教学从“以教育者为中心”向“以学习者为中心”转变；②教学从“教会学生知识”向“教会学生学习”转变；③教学从“重结论轻过程”向“重结论更重过程”转变；④教学从“关注学科”向“关注人”转变

解析

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教师要根据幼儿的个体差异进行教育，下列现象不属于幼儿个体差异表现的是()

()岁前儿童的注意基本上属于无意注意。

根据林传鼎的情绪分化理论，()的儿童处于分化阶段。

教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?

我国学前教育家陈鹤琴早在20世纪20年代提出的“整个教学法”，体现了幼儿园教学的()原则。

张老师发现小班幼儿告状会说“某某抢我的玩具”或“某某打我了”，到了中班幼儿告状会说“某某不遵守规定”或“某某在欺负某某”。这表明()

“防微杜渐”体现的哲学道理是()。

“顾客是上帝”是一种宣传组织服务宗旨的()。

由DIC引起的贫血属于

治疗原则主要讨论治疗疾病的基本原则和一些具体的治疗方法：如早治防变、治病求本、扶正祛邪、调整阴阳、调理气血、调理脏腑以及因时、因地、因人制宜等内容。肝病日久，两肋胀满疼痛，并见舌质瘀斑，斑点，其病机是

表示出需求的市场敏感性的是()。

()是合同转让的实质。

下列指标中，属于住宅小区功能评价指标的是()。

创新是一个民族进步的___，是一个国家兴旺发达的不竭_，也是中华民族最深沉的民族___。填入画横线部分最恰当的一项是：

A、正确B、错误B根据原文“MystorybeganintheyearsfollowingWorldWarⅡ，…ItwasthebeginningoftheBabyBoom，anoptimistictime．”，译文为

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教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?

我国学前教育家陈鹤琴早在20世纪20年代提出的“整个教学法”，体现了幼儿园教学的()原则。

张老师发现小班幼儿告状会说“某某抢我的玩具”或“某某打我了”，到了中班幼儿告状会说“某某不遵守规定”或“某某在欺负某某”。这表明()

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