2. 职业资格
  3. 阅读以下教学反思(节选)，按照要求答题。“兴趣是最好的老师”，采用学生感兴趣的，熟悉的形式巧妙的引入课堂。可以有效地激发学习兴趣，激活课堂气氛。比如，讲解诗歌鉴赏课时，我先从分析《东风破》《菊花台》这些流行歌曲的美妙之处开始，引起学生的向往，再讲解诗歌鉴赏

阅读以下教学反思(节选)，按照要求答题。“兴趣是最好的老师”，采用学生感兴趣的，熟悉的形式巧妙的引入课堂。可以有效地激发学习兴趣，激活课堂气氛。比如，讲解诗歌鉴赏课时，我先从分析《东风破》《菊花台》这些流行歌曲的美妙之处开始，引起学生的向往，再讲解诗歌鉴赏

admin2015-06-23  43
问题 阅读以下教学反思(节选)，按照要求答题。“兴趣是最好的老师”，采用学生感兴趣的，熟悉的形式巧妙的引入课堂。可以有效地激发学习兴趣，激活课堂气氛。比如，讲解诗歌鉴赏课时，我先从分析《东风破》《菊花台》这些流行歌曲的美妙之处开始，引起学生的向往，再讲解诗歌鉴赏知识，学生学习的效果便很好。这种以俗解雅的方法，在教学中显得轻松风趣，极大地调动了学生复习语文的兴趣。对上述教学反思分析不正确的是(    )。
选项 A、创设情境是新课导入的唯一方式
B、学生热爱流行歌曲，以曲导入能极大地提高学生的积极性
C、从中国风乐曲中体会诗歌古典的美
D、能够培养学生对语文学习的兴趣
答案A
解析
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