王老师认为教育心理学就是研究学生的心理特征，只要把握学生的心理特征就能提升教学效果，张老师认为王老师对教育心理学的理解过于片面，因为教育心理学的研究范围还包括( )

admin2020-01-27 32

问题王老师认为教育心理学就是研究学生的心理特征，只要把握学生的心理特征就能提升教学效果，张老师认为王老师对教育心理学的理解过于片面，因为教育心理学的研究范围还包括( )

选项 A、教学情境中人的心理活动的一般规律
B、教学情境中能促进人的心理活动的策略
C、教学中的教师也是教育心理学的研究范畴
D、在教学情境中生理的各种机能

答案A,B,C

解析教育心理学的研究对象是学校教育、教学情境中人(主体)的心理。从研究层面来看，可以从三个层面对教与学的主体的心理进行研究：(1)客观描述主体心理活动现象；(2)揭示主体心理活动的运行机制和规律；(3)为促进主体(尤其是学生)有效掌握知识技能、发展能力及主体的心理健康全面发展创造条件和提供方法指导。所以，答案选A、B、C项。

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王老师认为教育心理学就是研究学生的心理特征，只要把握学生的心理特征就能提升教学效果，张老师认为王老师对教育心理学的理解过于片面，因为教育心理学的研究范围还包括( )

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在行政诉讼中，人民法院审查的对象是()。

“父母树立权威，对孩子理解、尊重，与孩子经常交流并给予帮助”这种理性且民主的教育方式属于()型。

训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()

农历是我国传统历法，其每个月份都有自己的别称。由于它和农业生产有着密切的联系，所以从二月到九月差不多都用植物来表示别称。农历五月的别称是()。

人格发展阶段理沦认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家()(济南长清)

个人面对问题情境时，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。这是发散思维的()

【2014．河北石家庄】“自信、勤奋、乐观”描写的是人的()心理特征。

幼儿园教育活动的导人策略主要有激趣导入、游戏导人、情境导入、()导入。

(2017·湖南)下列情境中，没有运用正强化的激励手段的是()(常考)

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，在动机结构中所占的比重并非一成不变，在()附属内驱力最为突出。

下列选项中，关于教育投资社会收益的描述，正确的是()。

对财政部做出具体行政行为不服的，应当向(　　)申请行政复议。

图2-7是某城市的风玫瑰图，以下叙述中哪项不正确?[2004-5]

关于进行资产评估有关事项的说明应由()共同撰写。

劳务派遣单位的职责包括()。

13，3，36，-27，()

关于拘传，下列说法不正确的是（）

“刑罚世轻世重”的刑事政策原则渊源于()。

OneGoodReasontoLetSmallpoxLiveIt’snowafairbetthatwewillneverseethetotalextinctionofthesmallpoxvirus.The

IwastravellingthroughStHelensontheA58towardstheA580.andapproachingabendtomyright.Luckilyit’sawideopenbend

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在行政诉讼中，人民法院审查的对象是()。

“父母树立权威，对孩子理解、尊重，与孩子经常交流并给予帮助”这种理性且民主的教育方式属于()型。

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农历是我国传统历法，其每个月份都有自己的别称。由于它和农业生产有着密切的联系，所以从二月到九月差不多都用植物来表示别称。农历五月的别称是()。

人格发展阶段理沦认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家()(济南长清)

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下列选项中，关于教育投资社会收益的描述，正确的是()。

对财政部做出具体行政行为不服的，应当向( )申请行政复议。

图2-7是某城市的风玫瑰图，以下叙述中哪项不正确?[2004-5]

关于进行资产评估有关事项的说明应由()共同撰写。

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13，3，36，-27，()

关于拘传，下列说法不正确的是（）

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对财政部做出具体行政行为不服的，应当向(　　)申请行政复议。