王老师认为教育心理学就是研究学生的心理特征，只要把握学生的心理特征就能提升教学效果，张老师认为王老师对教育心理学的理解过于片面，因为教育心理学的研究范围还包括( )

admin2020-01-27 60

问题王老师认为教育心理学就是研究学生的心理特征，只要把握学生的心理特征就能提升教学效果，张老师认为王老师对教育心理学的理解过于片面，因为教育心理学的研究范围还包括( )

选项 A、教学情境中人的心理活动的一般规律
B、教学情境中能促进人的心理活动的策略
C、教学中的教师也是教育心理学的研究范畴
D、在教学情境中生理的各种机能

答案A,B,C

解析教育心理学的研究对象是学校教育、教学情境中人(主体)的心理。从研究层面来看，可以从三个层面对教与学的主体的心理进行研究：(1)客观描述主体心理活动现象；(2)揭示主体心理活动的运行机制和规律；(3)为促进主体(尤其是学生)有效掌握知识技能、发展能力及主体的心理健康全面发展创造条件和提供方法指导。所以，答案选A、B、C项。

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随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成，随着孩子自我意识的逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，被维果斯基称为()

（2017年临沂）某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生开除，该中学侵犯了未成年学生的()

人力资源和社会保障部、教育部联合印发通知，在2017年度中小学教师职称评审工作中坚持把()放在中小学教师评价的首位。

变式是指()，使学生逐渐理解概念的真正含义。(2015·广东)

有一个学生平时不敢同老师说话，学习上有了疑问也没有勇气求教，偶尔一次主动请教后，得到了老师的耐心解答和表扬，在后来的学习汇总表现越来越积极，回答问题的频率也大大增加，老师不断给予肯定。老师运用了()。

学校派工作了两年多的王老师参加了一次“国培计划，回校后他说：“参加这样的集中学习，收获较大，解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专业发展的途径是()。

教师在幼儿已有超市购物经历的基础上，组织开展一节社会活动“逛超市”引导幼儿学会合理性消费，此教育活动的内容选择是从()入手。

(2015·河北)关于教学方法与教学方式的说法中，错误的是()

(2016·湖南)知识巩固是指在知识掌握过程中对所学材料的瞬时记忆，它是通过人类的记忆系统实现的。()

A．目内眦B．目外眦C．鼻翼旁D．耳前E．耳后

图示人字梯放置在光滑(忽略摩擦)地面上，顶端人体重量为P。关于绳子拉力与梯子和地面的夹角α、绳子位置h的关系的说法，正确的是()。

下列关于资源税减免税优惠的说法正确的有()。

【2015．湖南株洲】《国家教育中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出教育改革的战略主题是_、_。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

功能或性能没有实现，主要功能部分丧失，次要功能完全丧失，或知名的错误声明，这属于软件缺陷级别中的______。A)致命的缺陷(fatal)B)严重的缺陷(critical)C)一般的缺陷(major)D)微小的缺陷(minor)

Itisnot,bynomeans,theworld’soldestcompany.Thereare【M1】______Japanesehotelsdatedbacktothe8thcentury,Germanb

Coffeecanbeconsideredoneofnature’sgreatestgifts.Itgivesmentalandemotional【C1】______withoutharmfulsideeffects,

Whatcandogssee?Theanswertothisquestionisdisappointing;dogs【C1】____seenocolors.Theanswerisdisappointing【C2】_

AthleteswithadifferentkindandlevelofdisabilityarecompetingattheParalympicGames.Whereassomesportsare【S1】______t

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变式是指()，使学生逐渐理解概念的真正含义。(2015·广东)

有一个学生平时不敢同老师说话，学习上有了疑问也没有勇气求教，偶尔一次主动请教后，得到了老师的耐心解答和表扬，在后来的学习汇总表现越来越积极，回答问题的频率也大大增加，老师不断给予肯定。老师运用了()。

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