儿童通过改变已有图式或形成新的图式来适应新刺激物的认知过程被称为( )。

admin2015-03-09 47

问题儿童通过改变已有图式或形成新的图式来适应新刺激物的认知过程被称为( )。

选项 A、同化
B、顺应
C、平衡
D、发展

答案B

解析同化是指有机体面对一个新的刺激情境时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中。顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响。平衡是指个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡，如果失去了平衡，需要改变行为以重建平衡。儿童通过改变已有图式或形成新的图式来适应新刺激物的认知过程被称为顺应。

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教师在组织语言教育活动时，必须坚持教师示范与儿童练习相结合的原则。()

神经组织中的类脂，即使在长期饥饿时也不会被动用，故有“定脂”之称。()

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关于日常语言教育活动的错误说法是()

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“一题多解，演绎推理”是()。

心理健康教育是在学生出现心理障碍或心理疾病之后进行的疏导和治疗活动。()

A．颌枕带牵引B．药物溶栓C．扩张血管的药物D．手术治疗颈椎病神经根型的治疗常用

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专项规划论证后应出具论证报告，论证报告应做到()。

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Nowa.dayspeoplearelikelytofeelthatthey______.Today,dyingyoungis______.

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