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阅读下面资料,作答问题。 初二(3)班的学生琳琳收到一封本班男生写的情书,马上将其交给了班主任李老师,李老师悄悄调查,发现这是几个女生的恶作剧,李老师把这几个女生叫到一起进行批评教育,又单独和琳琳谈心,希望她不要对同学产生不信任或害怕与男生交往,然后毁了情
阅读下面资料,作答问题。 初二(3)班的学生琳琳收到一封本班男生写的情书,马上将其交给了班主任李老师,李老师悄悄调查,发现这是几个女生的恶作剧,李老师把这几个女生叫到一起进行批评教育,又单独和琳琳谈心,希望她不要对同学产生不信任或害怕与男生交往,然后毁了情
admin
2017-05-16
31
问题
阅读下面资料,作答问题。
初二(3)班的学生琳琳收到一封本班男生写的情书,马上将其交给了班主任李老师,李老师悄悄调查,发现这是几个女生的恶作剧,李老师把这几个女生叫到一起进行批评教育,又单独和琳琳谈心,希望她不要对同学产生不信任或害怕与男生交往,然后毁了情书。
(1)李老师的做法对吗?
(2)为什么?( )
A.符合《中华人民共和国未成年人保护法》,尊重了未成年人的人格尊严
B.违反《中华人民共和国未成年人保护法》,侵犯了未成年人的隐私
C.有针对性地处理,保护了学生
D.鼓励与男生交往,违反了学校不得早恋的规定
E.没有公开批评肇事学生,助长了歪风邪气
选项
答案
(1)正确。 (2)A,C。
解析
李老师的做法很好地保护了学生,并且尊重其人格尊严。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nw3q777K
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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