首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教研室研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》，教师们围绕“写作教学和评价”各抒己见。下列观点正确的是( )。
教研室研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》，教师们围绕“写作教学和评价”各抒己见。下列观点正确的是( )。
admin
2019-02-16
43
问题
教研室研讨《义务教育语文课程标准(2011年版)》，教师们围绕“写作教学和评价”各抒己见。下列观点正确的是( )。
选项
A、不同学段的写作教学应当按照统一标准进行
B、写作教学应当根据学生的困难适时提供指导
C、写作评价结果必须采用书面方式分等级呈现
D、写作评价过程应该以教师的全面批改为中心
答案
B
解析
A项说法错误，《义务教育语文课程标准(2011年版)》中针对不同学段提出了不同的写作要求。C项说法过于绝对，写作评价可以用“书面评价”“口头评价”等多种方式呈现，且不一定要分等级呈现，只要评价能说明写作的优点和不足，为学生后期写作明确方向即可。D项说法错误，写作评价过程应该做到“学生自评”“学生互评”“教师评价”相结合。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/oVkv777K
本试题收录于：
语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
语文学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
以下片段选自某课堂实录，请分析该教学片段并回答下列问题：(1)该教师使用了什么方法进行语言呈现?请具体分析。(2)此片段遵循了语言呈现的什么原则?请具体分析。T：同学们想知道老师喜欢什么吗?你可以用英语来问问。S;Doyoulikeyell
简述教师在组织小组活动(groupwork)时需注意的两个注意事项。列举教师在开展小组活动时的两个主要角色，并概括有效开展小组活动时教师应具备的两个主要能力。
请说明精听与泛听的区别，并分别简述教师应该如何指导学生进行精听与泛听的训练。
某位高一英语教师组织了一个关于oilpollution的口语活动，学生们却对该活动没有兴趣，活动难以开展。请分析学生不感兴趣的两个主要原因(8分)，并列举组织成功的口语活动应注意的三个主要事项。
请仔细阅读以下两则材料。材料一：Askthestudentstoreadthetextfasttogetthegeneralideaofeachparagraph.Atthesametime,analyzeth
请谈谈在英语阅读教学中，把握生词量和语法难易度的重要性，以及如何把握所选用阅读材料的生词量和语法难易度。
下列教学片段选自某初中课堂实录。根据所给内容回答下列问题。案例背景：本案例是一节有关旅游准备和计划的听说课的导入教学。教材的主要内容是让学生想象自己住在青海，要去东南亚旅游。要求他们选择三个不同的居住地方和三个不同的旅游目的地，并查出不同的交通方式及所
数学新课程提倡教师要成为学生数学学习活动的组织者、引导者与合作者，请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面?
随机试题
下列肺癌患者术后呼吸道护理措施中错误的是
项目竞争力分析是()的基础。
行政处罚有下列哪些执行方式()。
根据架空电力线路保护区内取土规定，在()的外缘线起算划出规定的半径距离，并要求在其内不得取土。
PIP的核心目的是()。
下列加下划线字意义相同的一项是()。
校园舆论是物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是实践的产物。()
A、 B、 C、 D、 D
Whichofthefollowingstatementsistrueaccordingtothepassage?Interpersonalconflictintheworkplaceis______.
Jointhe"SleepChallenge"[A]Didyougetenoughsleeplastnight?Probablynot."Weareanationofsleep-deprivedwomen,"say
最新回复
(
0
)
