学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于

admin2017-11-10 43

问题学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于

选项 A、派生类属学习
B、相关类属学习
C、并列结合学习
D、总括学习

答案B

解析学生开始学习0和正整数，认为自己已经掌握了数的概念，后来又学习负数，负数虽然是数的下位概念，但是它却改变了学生对于数的看法，这种学习是相关类属学习。奥苏伯尔认为学习包括上位学习或称总括学习、下位学习或称类属学习、并列结合学习。类属学习包括派生类属学习和相关类属学习。

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心理学312

学硕统考专业

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学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于

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关于临界区问题(criticalsectionproblem)有如下算法(假设只有进程P0和P1可能进入该临界区)，算法如下(i为0或1)，该算法()。repeatretry：if(turn#一1)turn：=i；

在字长为8位的定点整数计算机中，无符号整数X=246，则[一X]补码为()。

网络层的功能包括()。Ⅰ．路由选择Ⅱ．拥塞控制Ⅲ．分组转发

指令流水线中出现数据相关时流水线将受阻，()可解决数据相关问题。

通过硬件和软件的功能扩充，把原来独占的设备改造成若干用户共享的设备，这种设备称为()。

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在交往需要的基础上发展起来的社会性动机叫()

关于夏季防雷，不正确的做法有()。

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地方税务机关负责征收的税种有(　　)。

用于指导组织进行自我评价的标准是()。

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社会生产是连续不断进行的，这种连续不断重复的生产就是再生产。社会再生产的核心问题是

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在字长为8位的定点整数计算机中，无符号整数X=246，则[一X]补码为()。

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通过硬件和软件的功能扩充，把原来独占的设备改造成若干用户共享的设备，这种设备称为()。

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用于指导组织进行自我评价的标准是()。

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