某教师在设计五年级语文课文《地震中的父与子》的教案的时候，制定了以下教学目标：①阅读课文，培养学生分析课文、理解课文的能力；②通过分角色朗读课文，培养学生有感情地朗读课文的能力。以上两个教学目标存在的问题都有( )

admin2020-01-27 87

问题某教师在设计五年级语文课文《地震中的父与子》的教案的时候，制定了以下教学目标：①阅读课文，培养学生分析课文、理解课文的能力；②通过分角色朗读课文，培养学生有感情地朗读课文的能力。以上两个教学目标存在的问题都有( )

选项 A、教学目标指向主体错误
B、教学目标不全面
C、教学目标层次混乱
D、教学目标脱离学生实际
E、教学目标表述不确切，难以检测

答案A,B,C,E

解析题干中的这两个教学目标指向的主体都是教师，存在教学目标指向主体错误的问题；关注知识与技能等目标，忽视了过程与方法目标，存在教学目标不全面的问题；用语文课程目标代替了课堂教学目标，存在教学目标层次混乱问题；表述过于宽泛，不够确切，难以检测。

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教育理论综合知识

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心理学现象产生的物质基础是()。

从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括()，其中，幼儿园教育占主要地位。

下列属于建构主义学习理论观点的是()。

教师职业的最大特点是职业角色的多样化，下列角色，不符合教师职业角色的是()。

教育的本质属性是()。

教师讲课时，一位小学生一会儿听教师讲，一会儿翻书看，一会儿在本子上写什么。你认为这位小学生这时的注意状态是()

通常所说的“举一反三”现象反映了学习的()的例子。

对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以让他先看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应，这是一种()。

按照规定，中小学每个班级应当配备一名班主任，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期一般应连续()。

【2015江西真题】眼过千遍不如手过一遍，是贯彻()原则的体现。

x线衰减系数μ的单位是

采猎二、三级保护野生药材物种，必须持有

沉井施工中沉井下沉监控测量()。

下列选项中对教学情境描述不正确的是()。

公文附件的顺序和名列应标注在()。

Theyoungsoldier.Whenhediscoveredwhohadwrittenthelettertohismother,thesoldier.

A、adoctor.B、asecretary.C、alawyer.D、aleader.C

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教育的本质属性是()。

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通常所说的“举一反三”现象反映了学习的()的例子。

对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以让他先看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应，这是一种()。

按照规定，中小学每个班级应当配备一名班主任，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期一般应连续()。

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x线衰减系数μ的单位是

采猎二、三级保护野生药材物种，必须持有

沉井施工中沉井下沉监控测量()。

下列选项中对教学情境描述不正确的是()。

公文附件的顺序和名列应标注在()。

Theyoungsoldier______.Whenhediscoveredwhohadwrittenthelettertohismother,thesoldier______.

A、adoctor.B、asecretary.C、alawyer.D、aleader.C

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