在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况，这种测验是( )。

admin2017-02-14 30

问题在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况，这种测验是( )。

选项 A、安置性测验
B、形成性测验
C、诊断性测验
D、总结性测验

答案D

解析安置性测验的根本目的是分班、分组。形成性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行。其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。诊断性测验能够反映学习中常见的错误，诊断学习困难，特别是找到困难的成因。其目的是发现问题，评分不作为正式成绩。总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况，这种测验是总结性测验。

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在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况，这种测验是( )。

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信息技术与课程的整合使得学生从“听”数学的学习方式，改变成在教师的指导下“做”数学。()

“学”主要指获取知识技能，“习”主要指巩固知识技能。()

学生在学习活动中不注意听课的现象，属于学习态度问题。()

个别教师不允许班上学习差的学生参加考试，随意占用学生的上课时间，指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()

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Fromherconversation,I______thatshehadalargefamily.

在一个段落或一门课结束后，教师会编制一套试题全面考查学生的掌握情况，这种测验是( )。

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