在教学过程中教师应如何有效地促进迁移?

admin2018-11-26 34

问题在教学过程中教师应如何有效地促进迁移?

选项

答案(1)精选教材教师应选择那些具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容，在选择这些基本经验作为教材内容的同时，还必须包括基本的、典型的事实材料，并阐明概念、原理的适用条件。 (2)合理编排教学内容从迁移的角度来看，合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。 (3)合理安排教学程序在宏观上，教学中应将基本的知识、技能和态度作为教学的主干结构，并依此进行教学。在微观上，应注重学习目标与学习过程的相似性，或有意识地沟通具有相似性的学习。简言之，在教学过程中的每一个环节都应努力体现迁移规律。 (4)教授学习策略，提高迁移意识仅教给学生组织良好的信息还是不够的，还必须使学生了解在什么条件下迁移所学的内容、迁移的有效性如何等。结合实际学科的教学来教授有关的学习策略和元认知策略是达到这一目标的有效手段。

解析

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在教学过程中教师应如何有效地促进迁移?

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【2014山东菏泽】元认知的组成成分有()。

【2015陕西铜川】教师对学生的影响随着学生学业的结束而消失。()

【2014广西】人身心发展的顺序性决定了教育工作必须()。

【2016河南三门峡】“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

【2014广西】教育区别于其他社会活动的根本特点是()。

【2016安徽】下列表述中属于社会本位论的是()。

【2013年济宁市市属】关于教师资格的规定，下列选项中表述错误的是()。

日常生活中，学会骑自行车会对学习骑三轮车产生消极的影响，这种迁移现象称为()。

布鲁纳非常重视课程改革中媒体的运用。()

经蒸、煮加工的药材常呈（　　）。

可以导致诉讼时效中断的情形有（）。

下列对于行政诉讼中证据的说法，正确的有()

下列各项中，应当计入存货成本的是()。(2017年回忆版)

四川省的国家一级保护植物有()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导低年段小学生学习，试拟定教学目标。

有以下程序main(){chara,b,c,d;scanf("%c,%c,%d,%d",&a,&b,&c,&d);printf(’%c,%c,%c,%c\n",a,b,c,d);}若运行时从键盘上输入

Forwhomistheauthormostprobablywritingthistext?Whatdoestheauthorsuggestworkingwomenwithfamiliesdo?

WhatisAprilFoolsDayandwhatareitsorigins?Itis【B1】______believedthatinmedievalFrance,NewYearwascelebratedon1

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【2014山东菏泽】元认知的组成成分有()。

【2015陕西铜川】教师对学生的影响随着学生学业的结束而消失。()

【2014广西】人身心发展的顺序性决定了教育工作必须()。

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【2014广西】教育区别于其他社会活动的根本特点是()。

【2016安徽】下列表述中属于社会本位论的是()。

【2013年济宁市市属】关于教师资格的规定，下列选项中表述错误的是()。

日常生活中，学会骑自行车会对学习骑三轮车产生消极的影响，这种迁移现象称为()。

布鲁纳非常重视课程改革中媒体的运用。()

经蒸、煮加工的药材常呈（ ）。

可以导致诉讼时效中断的情形有（）。

下列对于行政诉讼中证据的说法，正确的有()

下列各项中，应当计入存货成本的是()。(2017年回忆版)

四川省的国家一级保护植物有()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导低年段小学生学习，试拟定教学目标。

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经蒸、煮加工的药材常呈（　　）。