临床上多器官衰竭出现的顺序可能有先有后，下列描述中你认为哪些是正确的

admin2019-04-01 94

问题临床上多器官衰竭出现的顺序可能有先有后，下列描述中你认为哪些是正确的

选项 A、血容量降低时，肾功能降低先出现
B、感染造成毒血症时，心、肺、脑的功能损害先出现
C、某个器官功能降低时，如未能及时发现，可使病情迅速进展成多器官衰竭
D、当患者全身性损害极为严重时，一部分患者可同时出现多器官衰竭

答案A,B,C,D

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/pcp3777K

本试题收录于：西医综合题库考研分类

西医综合

考研

相关试题推荐

男性，46岁。有乏力、腰背痛2年，常有便秘，既往高血压病史5年。查体：腹部稍膨隆，四肢近端较细，胸椎x线提示有骨质疏松，B超显示左侧肾上腺可见一直径约3．5cm肿物，临床拟诊为“皮质醇增多症”。患者确诊为“肾上腺腺瘤”，对该患者的治疗原则，正确的是
男性，50岁。4小时来急性胸痛，心电图诊断为“急性下壁、右心室心肌梗死”。患者胸痛持续不缓解，查体：BP85／60mmHg，颈静脉充盈，下肢水肿(+)。下列治疗措施中，正确的有
A．肺泡通气量下降B．通气／血流比例失调C．弥散障碍D．肺内分流肺栓塞患者出现低氧血症最主要的机制是
男性，75岁。反复咳嗽、咳痰、喘息30年，活动后气短2年，加重1周。既往高血压病史25年，吸烟史30年，平均1包／N，已戒烟2年。查体：R22次／分，双肺呼吸音低，偶闻及干鸣音，双下肺可闻及少许湿性啰音。应采取的最主要治疗措施是
在微循环中，进行物质交换的血液不流经的血管是
关于慢性肾衰竭时的血液系统的表现，下列哪项是不正确的
A．复制B．转录C．反转录D．翻译将RNA核苷酸顺序的信息转变为氨基酸顺序的过程是
A．ATPB．CTPC．UTPD．GTP氨基酸活化的能量来源是
A．鳞状上皮化生B．腺性化生C．腺上皮化生D．骨化生食管、胃部分切除术后，食管下段出现的化生(即所谓Barrett食管)是
女性，40岁。急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后一周，伤口愈合良好，近2～3日来发热，大便次数多，6～8次／日，伴里急后重，带黏液。直肠指检直肠前壁饱满，有触痛和波动感。最好的处理方法

随机试题

原位癌的特点不包括()
盆腔炎定义为
A．埃索美拉唑B．雷贝拉唑C．泮妥拉唑D．奥美拉唑E．兰索拉唑以单一光学异构体上市的不可逆质子泵抑制剂的药物是
胃癌最易发生于()。
某机电安装工程项目，业主通过公开招标方式选择了某机电安装企业，双方签订了机电安装工程施工总承包合同，施工总承包企业又选择了一家劳务分包企业，将某分部工程的劳务作业分包给该劳务分包企业。在施工过程中发生如下事件。事件一：由于业主供应的工程材料延误，使
以欺诈手段订立的合同，如果损害了国家利益，该合同应属于无效合同，而不是可撤销合同。()
“艰苦奋斗，玉汝于成”“一粥一饭，当思来之不易”“半丝半缕，恒念物力维艰”这些名言警句对我们的启示是()。
教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括()。
从公共产品与公共行政关系角度看，政府的本质属性之一是必须遵循()。
Don’tkeepusin______—didyougetthejobornot?

最新回复(0)

临床上多器官衰竭出现的顺序可能有先有后，下列描述中你认为哪些是正确的

西医综合

考研

男性，50岁。4小时来急性胸痛，心电图诊断为“急性下壁、右心室心肌梗死”。患者胸痛持续不缓解，查体：BP85／60mmHg，颈静脉充盈，下肢水肿(+)。下列治疗措施中，正确的有

A．肺泡通气量下降B．通气／血流比例失调C．弥散障碍D．肺内分流肺栓塞患者出现低氧血症最主要的机制是

在微循环中，进行物质交换的血液不流经的血管是

关于慢性肾衰竭时的血液系统的表现，下列哪项是不正确的

A．复制B．转录C．反转录D．翻译将RNA核苷酸顺序的信息转变为氨基酸顺序的过程是

A．ATPB．CTPC．UTPD．GTP氨基酸活化的能量来源是

A．鳞状上皮化生B．腺性化生C．腺上皮化生D．骨化生食管、胃部分切除术后，食管下段出现的化生(即所谓Barrett食管)是

女性，40岁。急性化脓性阑尾炎行阑尾切除术后一周，伤口愈合良好，近2～3日来发热，大便次数多，6～8次／日，伴里急后重，带黏液。直肠指检直肠前壁饱满，有触痛和波动感。最好的处理方法

原位癌的特点不包括()

盆腔炎定义为

A．埃索美拉唑B．雷贝拉唑C．泮妥拉唑D．奥美拉唑E．兰索拉唑以单一光学异构体上市的不可逆质子泵抑制剂的药物是

胃癌最易发生于()。

以欺诈手段订立的合同，如果损害了国家利益，该合同应属于无效合同，而不是可撤销合同。()

“艰苦奋斗，玉汝于成”“一粥一饭，当思来之不易”“半丝半缕，恒念物力维艰”这些名言警句对我们的启示是()。

教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程，不包括()。

从公共产品与公共行政关系角度看，政府的本质属性之一是必须遵循()。

Don’tkeepusin______—didyougetthejobornot?