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某教师上课既侧重专业知识的传授,又考虑到学生各种心理品质的发展,这种方法在学校心理健康教育途径中属于( )
某教师上课既侧重专业知识的传授,又考虑到学生各种心理品质的发展,这种方法在学校心理健康教育途径中属于( )
admin
2017-10-07
38
问题
某教师上课既侧重专业知识的传授,又考虑到学生各种心理品质的发展,这种方法在学校心理健康教育途径中属于( )
选项
A、学科教学渗透
B、学生管理渗透
C、课外活动渗透
D、环境优化渗透
答案
A
解析
题干中,教师既重视专业知识的传授,又考虑学生心理品质的发展,体现了学科教学渗透的教学方法。
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